简述福禄贝尔的幼儿教育理论。

admin2016-12-29 28

问题简述福禄贝尔的幼儿教育理论。

选项

答案(1)幼儿园工作的意义和任务。福禄贝尔认为，家庭和母亲在幼儿教育中具有很重要的地位。但由于有许多母亲没有充分的时间来教育自己的子女，也没有受过相当的教育训练，因此，建立公立幼儿机构成为必要。另外，幼儿园教育和家庭教育的一致，是完善的教育的首要和不可缺少的条件。“家庭生活在儿童生长的每一个时期，甚至在人的整个一生中都是无比重要的。” (2)幼儿园的教育方法。福禄贝尔认为，自我活动是一切生命的最基本的特性。自我活动能表现出儿童的发展程度，激发他们对新知识的兴趣与注意，鼓励自信和自尊，引导儿童了解各种知识的关系，使学习成为一种自然而令人愉快的活动，并激发儿童去创造。总之，自我活动是教育活动之基础。游戏给儿童以欢乐、自由和满足，又能培养儿童的意志力和自我牺牲的精神。因此，他主张为儿童建立公共游戏场所。另外，福禄贝尔认为，儿童只有通过与他人的交往，才能认识自己与他人的关系，进而认识人性。在后来的幼儿教育实践中，他也把“社会参与”作为重要的幼儿教育方法，要求教育儿童使之充分适应小组生活，并重视家庭和邻里生活。 (3)幼儿园课程。福禄贝尔建立了以活动、歌谣和游戏为主要内容的幼儿园课程体系，主要包括“恩物”和作业。恩物的教育价值在于，它是帮助儿童认识自然及其内在规律的重要工具。恩物是自然的象征，如球是整个世界的象征，圆形表示动物的形体等。儿童通过这些恩物，由简及繁、由易到难、循序渐进地认识自然，进而洞察神性。所以，恩物是福禄贝尔帮助儿童认识自然及其内在的规律的工具。作业，是福禄贝尔为幼儿园确定的另一种教育活动形式及课程。他倡导作业的种类很多，如纸工，绘画、拼图、泥塑等。福禄贝尔的作业和恩物关系十分密切。作业的进行主要是将恩物的知识运用于实践。福禄贝尔是近代影响最大的幼儿教育家。他首创了幼儿社会教育的重要形式——幼儿园，并广泛组织了训练幼儿园教师的工作，极大地推动了幼儿社会教育的发展，他的理论大大地推动了学前教育学的发展。

解析本题考查的是考生对福禄贝尔学前教育思想的理解和掌握的情况。

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最早引入反应时技术进行生理指标的测量，为后来反应时方法在心理学实验中的应用做好了准备，并因此被认为是实验心理学奠基人之一的是()

下列情境中代表内在动机的是()

对识记内容进行再认的影响因素包括()

导致测量误差的来源()

个体难以清楚陈述而只能借助某种作业形式间接推测其存在，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识被称为()。

在画次数直方图时，要求各直方条()。

“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系巾属于()。

最早提出教育的目的是按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育学家是()

“学问之法，不惟无才，难以距师，核道实意，证实是非也”观点的提出者是()。

孔子的“六艺”教育中，“书”是指教学生识字、写字，以具备基本的学习能力。

1995年9月1日施行的新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是()。

刑法分则某条规定：犯甲罪的，处3年以下有期徒刑，并处或单处罚金。根据刑法有关规定，下列哪些判决可能是正确的?

[2006年，第25题]两瓶不同类的理想气体，其分子平均平动动能相等，但它们单位体积内的分子数不相同，则这两种气体的温度和压强关系为()。

下列关于比较研究法的说法，正确的有(　　)。

下列选项中不属于隐性课程的特点的是()。

管理者设置有效的控制系统应满足的条件是()。

依照《村民委员会组织法》的规定，村民委员会对()。

两辆汽车同时从AB两站相对开出，在B侧距中点20km处，两车相遇，继续以原速前进，到达对方出发站后又立即返回，两车再在距A站160km处第二次相遇，则A、B两站的距离为()。

A"scientistic"viewoflanguagewasdominantamongphilosophersandlinguistswhoaffectedtodevelopascientificanalysisof

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