如何检修手动变光正常而自动变光失效故障?

admin2016-11-10 15

问题如何检修手动变光正常而自动变光失效故障?

选项

答案1)检查光电管表面是否有灰尘、油污等阻挡了感光光线，如果有将其清洁干净。 2)检查自动变光线束有无断路、插接器接触不良的故障，若有异常情况，将其重新连接或紧固。 3)检查自动变光控制模块是否正常，否则应更换新元器件。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Dasx777K

本试题收录于：汽车维修电工（高级）题库制造大类分类

汽车维修电工（高级）

制造大类

相关试题推荐

对无骨端外露的骨折伤员肢体固定时，要超过伤口上下关节。
如下图，路口导向线用于辅助车辆转弯行驶。
右侧标志表示注意避让直行方向来的机动车。
在高速公路上除遇障碍、发生故障等必须停车外，不准停车上下人员或者装卸货物。
驾驶机动车遇到校车在道路右侧停车上下学生，同向只有一条机动车道时，后方机动车应当停车等待。
以微机为控制单元的现代汽车柴油机电控系统中的燃油喷射控制、进气控制、增压控制等都能在不同程度上改善工作过程，可有效地降低NOx排放和颗粒排放。()
压力是_______上所受的垂直作用力。
进气谐振增压控制系统有电控可变进气管长度惯性增压系统和电控可变波长惯性增压系统(ACIS)。()
为减少振动和噪声，在车身与车架的连接处将特制的橡胶垫置于之间。()
V带传动由于V带无接头，所以，传动平衡无噪声，能缓冲、吸振。()

随机试题

Mymotherneverletherselfgetdown.Nomatterhowbadthingswere,shestayedcheerful.Eventhoughwehadahardlife,shest
下列关于马克思主义的基本特征，说法正确的是()
试分析《蜀道难》的咏叹基调。
牙周炎的叙述正确的是()
男性，40岁，慢性咳嗽咳痰史10年，突发左侧胸痛1天，呈针刺样疼痛，向左肩部放射，伴有胸闷及气短，干咳，无发热。吸烟约10年，1包／天。查体：消瘦，神志清楚，气管居中，无颈静脉怒张，左下肺叩诊鼓音，左下肺呼吸音明显降低，右肺散在少量干啰音，心界叩诊不清，心
请结合案例和所学知识回答问题。22岁的小王从一所著名大学拿到了MBA学位后，来到宝洁公司(P&G)的包装肥皂和洗涤剂部门的Cheer品牌组上班。Cheer牌的洗涤剂是专门为开顶式洗衣机设计的一种白色并含有蓝色和绿色微粒的洗涤产品。这天，
故乡的小河故乡的小河．一直在我的梦中蜿蜒流淌。我的故乡是东北山区的一个小村庄，虽算不上风光旖旎，但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌．流过了远古洪荒，珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗，夏天的小河是一幅生动的民间风俗画．秋天的小河是一
理论联系实际就要()。
公民对于国家机关及其工作人员的缺点和错误，有权提出要求其克服改正的意见，这是监督权中的
Educationofexceptionalchildrenmeansprovisionofspecialeducationalservicestothosechildrenwhoareeitherhandicappedo

最新回复(0)

如何检修手动变光正常而自动变光失效故障?

汽车维修电工（高级）

制造大类

对无骨端外露的骨折伤员肢体固定时，要超过伤口上下关节。

如下图，路口导向线用于辅助车辆转弯行驶。

右侧标志表示注意避让直行方向来的机动车。

在高速公路上除遇障碍、发生故障等必须停车外，不准停车上下人员或者装卸货物。

驾驶机动车遇到校车在道路右侧停车上下学生，同向只有一条机动车道时，后方机动车应当停车等待。

以微机为控制单元的现代汽车柴油机电控系统中的燃油喷射控制、进气控制、增压控制等都能在不同程度上改善工作过程，可有效地降低NOx排放和颗粒排放。()

压力是_______上所受的垂直作用力。

进气谐振增压控制系统有电控可变进气管长度惯性增压系统和电控可变波长惯性增压系统(ACIS)。()

为减少振动和噪声，在车身与车架的连接处将特制的橡胶垫置于之间。()

V带传动由于V带无接头，所以，传动平衡无噪声，能缓冲、吸振。()

Mymotherneverletherselfgetdown.Nomatterhowbadthingswere,shestayedcheerful.Eventhoughwehadahardlife,shest

下列关于马克思主义的基本特征，说法正确的是()

试分析《蜀道难》的咏叹基调。

牙周炎的叙述正确的是()

理论联系实际就要()。

公民对于国家机关及其工作人员的缺点和错误，有权提出要求其克服改正的意见，这是监督权中的

Educationofexceptionalchildrenmeansprovisionofspecialeducationalservicestothosechildrenwhoareeitherhandicappedo