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在德育过程中,有的学生因为对行为规范不理解,认识不到位,常常出现喊口号式的道德表现,只会说,但不理解,导致“言行不一”的情况。对此,教师着手开展德育工作的下手处是( )。
在德育过程中,有的学生因为对行为规范不理解,认识不到位,常常出现喊口号式的道德表现,只会说,但不理解,导致“言行不一”的情况。对此,教师着手开展德育工作的下手处是( )。
admin
2022-11-30
65
问题
在德育过程中,有的学生因为对行为规范不理解,认识不到位,常常出现喊口号式的道德表现,只会说,但不理解,导致“言行不一”的情况。对此,教师着手开展德育工作的下手处是( )。
选项
A、道德认识
B、道德行为
C、道德情感
D、道德意志
答案
A
解析
品德主要由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种心理成分构成。其中,道德认识是一种对道德行为的是非、善恶、美丑及其执行意义的认识。道德认识是个体品德中的核心部分,是学生品德形成的基础。题干中,学生因为对行为规范不理解.认识不到位,常会出现喊口号式的道德表现,说明这些学生还没有形成正确的道德认识,对此教师应从道德认识着手对其开展德育工作。故本题选A。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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