论述汉代太学的特点和意义。

admin2015-08-01  30

问题 论述汉代太学的特点和意义。

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答案汉武帝设太学养士,这是落实独尊儒术的教育政策的重要步骤。汉武帝下令为五经博士设弟子,标志着太学正式成立,以经学教育为内容的中国封建教育制度正式确立。朝廷掌握教育大权,利用教育这一有力手段控制学术的发展方向,这是地主阶级在统治策略上走向成熟的表现。到东汉时,太学极盛一时。 (1)汉代太学教育的基本特点。 ①教师与学生:太学的老师是博士,博士首领在西汉叫仆射,东汉改为博士祭酒。太学的学生称为“博士弟子”“诸生”“太学生”等。 ②培养目标:太学为国家培养“经明行修”的官吏。“经明行修”是对官吏才能和道德的要求。即必须通晓一种或两种经书,并具备“三纲五常”的德行。“三纲”的内涵是“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”;“五常”即仁、义、礼、智、信等五种道德观念。 ③教学内容:御定统一的教材,学习儒家经典“五经”——《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,这是太学法定的教材。 ④教学形式:太学中有个别或小组教学,后期也有了“大都授”的集体上课形式,主讲博士叫“都讲”,还有次第相传的教学形式,,即高业生教授低业生,来缓解教师的不足。 ⑤考试制度:太学没有严格的授课和年级制度,考试作为一种督促、检查学生学习,衡量学生文化程度的手段尤为重要。太学的考试基本上采取“设科射策”的形式,“策”是教师所出的试题;“射”指以射箭的过程来描述学生对试题理解和答题的过程,“科”是教师用以评定学生成绩的等级标记,从优到劣依次分为甲科、乙科、丙科。学生所取得的等级是授官的依据。 (2)太学的意义:汉代太学作为中国教育史上的第一所完备规制、史实详尽可考的学校,自始创到清末,历代的最高学府多被称为太学,其影响之深,可以推知。从真正的意义上说,利用学校教育来强化官方的意识形态,始于汉代的太学,从而太学成为知识精英的荟萃之地,集结了“有识之士”。东汉太学生为了反抗黑暗的宦官政治所发动的政治运动,掀开了中国学生运动史上的第一页。汉代太学教学中存在排除异己学说,并以繁琐考证、空谈义理取代了对现实问题的分析探究,严重束缚了教育思想和学术研究的发展。

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