2. 职业资格
  3. 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计导入环节和操练环节的活动并说明理由。(20分)

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标，设计导入环节和操练环节的活动并说明理由。(20分)

admin2017-12-05  33
问题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标，设计导入环节和操练环节的活动并说明理由。(20分)
选项
答案导入环节: Warming-up and lead-in ① Play the video about week song, and ask students to sing with it. ② Free talk: Show a timetable and ask students some questions, for example "It’s nine o’clock now. What class do you have?" After students answer the questions, the teacher can design a free talk. Show some pictures of different lessons and encourage students to describe them. Then invite some volunteers to share ideas with others. 【设计意图】播放歌曲，可以为学生创造轻松的学习环境，便于学生很快进入到英语的学习氛围中。自由讨论帮助学生熟悉本堂课话题，同时明确学习任务。 巩固练习环节：Consolidation ①Fast reaction The teacher uses gestures to express 1—7 and the students quickly say the corresponding week．For example，teacher says“I”with a gesture and the students quickly say“Monday”． 【设计意图】通过快速反应回答出星期的名词，可以帮助学生巩固本课所学单词。 ②Group work Students take turns in a group of four to say that they like and why they like it．The conversation can be“I like Wednesday．I can have music on Wednesday．” 【设计意图】小组讨论活动可以提高学生的口语表达能力，便于英语思维表达的培养。
解析
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