对于认知和技能领域的学业成就，最常用的评价手段是______测验和教师自编测验。

admin2010-07-01 39

问题对于认知和技能领域的学业成就，最常用的评价手段是______测验和教师自编测验。

选项

答案标准化成就

解析

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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对于认知和技能领域的学业成就，最常用的评价手段是______测验和教师自编测验。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

在建立企业愿景与战略的过程中，可以运用()等战略管理工具。

构建胜任特征模型时，定义绩效标准一般采用()。

维克多·弗罗姆认为人的动机取决于三个因素，其中不包括()

儿童爬树、摇树、玩打猎游戏、建造房屋游戏，充分体现了()的观点。

简述幼儿品德发展的基本特征。

1926年，瓦拉斯提出了创造性思维的四阶段：准备期、_、_和验证期。

基于信息加工理论，研究者认为有结构的问题的解决过程包括两个环节：_和_。

学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是______。

品德的心理结构主要有三个成分，它们是道德认识、______和道德行为。

只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()

日本的行政组织改革的可借鉴之处。

阻光率与透光率的关系是

盐雾试验中盐雾沉降的速度为：经24h喷雾后，每50cm2面积上为1～2ml/h()。

城市的总体规划由()负责组织编制。

某国政府向本国居民借债，以解决临时性需要，这种信用形式为()。

巢湖银鱼又被称为()。

【2014山东枣庄】注意最重要的功能是()。

上表所列六种保险种类中，其基金收入大于基金支出的有()个。

在软件研制过程中，CASE是______。

对于认知和技能领域的学业成就，最常用的评价手段是______测验和教师自编测验。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

在建立企业愿景与战略的过程中，可以运用()等战略管理工具。

构建胜任特征模型时，定义绩效标准一般采用()。

维克多·弗罗姆认为人的动机取决于三个因素，其中不包括()

儿童爬树、摇树、玩打猎游戏、建造房屋游戏，充分体现了()的观点。

简述幼儿品德发展的基本特征。

1926年，瓦拉斯提出了创造性思维的四阶段：准备期、_______、_______和验证期。

基于信息加工理论，研究者认为有结构的问题的解决过程包括两个环节：_______和_______。

学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是______。

品德的心理结构主要有三个成分，它们是道德认识、______和道德行为。

只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()

日本的行政组织改革的可借鉴之处。

阻光率与透光率的关系是

盐雾试验中盐雾沉降的速度为：经24h喷雾后，每50cm2面积上为1～2ml/h()。

城市的总体规划由()负责组织编制。

某国政府向本国居民借债，以解决临时性需要，这种信用形式为()。

巢湖银鱼又被称为()。

【2014山东枣庄】注意最重要的功能是()。

上表所列六种保险种类中，其基金收入大于基金支出的有()个。

在软件研制过程中，CASE是______。

1926年，瓦拉斯提出了创造性思维的四阶段：准备期、_、_和验证期。

基于信息加工理论，研究者认为有结构的问题的解决过程包括两个环节：_和_。