为什么要在统计的教学中强调案例教学?

admin2015-12-04 51

问题为什么要在统计的教学中强调案例教学?

选项

答案与传统的数学教学不同的是，《普通高中数学课程标准(实验)》要求通过大量的实际案例来讲授统计，希望学生通过实际问题的解决来理解统计的思想，而不是死背公式和概念。这就要求学生掌握解决统计问题的全过程，这也是整个中学统计教学的一个指导思想。之所以如此。是因为处理统计问题的思维方式和传统的数学思维方式有所不同，传统的数学更强调演绎推理，而统计是根据具体数据概括出来的．更强调归纳的过程。在统计教学中，通过收集数据、利用图表整理和分析数据，求出数据的数字特征、进行统计推断．就是通过对数据的处理，归纳出数据特征的过程。在高中阶段，学习统计不是从定义定理出发，而是从具体的实例出发，这有助于帮助学生了解和掌握解决一个统计问题的全过程：提出统计问题、收集信息、整理信息、从中提取信息并说明问题。因此，要特别注重统计的过程，即让学生经历“收集数据一整理数据一分析数据一作出推断” 的数据处理全过程，在此过程中学习一些数据处理的方法，运用所学的知识和方法去解决实际问题，并培养学生归纳思维的能力。

解析

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为什么要在统计的教学中强调案例教学?

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下列过程中，涉及肽键数量变化的是（）。

在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）。

下列关于“中心法则”含义的叙述中错误的是()。

如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上，A、B间有一劲度系数为100N／m的轻弹簧，此时弹簧伸长了2cm，已知A、B两物体的重力分别是3N和5N，则细线的拉力及B对地面的压力分别是()。

函数f(x)=(x-1)2+1(x＜1)的反函数为()。

若则|A|=____________．

A．正强化B．负强化C．消极强化D．惩罚E．消退撤销批评、处分、降级等方法属于

(2008年)根据我国《宪法》和《选举法》的规定，下列哪些选项是正确的?()

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在外国成立且实际管理机构不在中国境内的企业，不是企业所得税的纳税义务人。()

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正方体切掉一块后剩余部分如下图左侧所示，右侧哪一项是其切去部分的形状?

试比较两次中日战争(甲午中日战争与抗日战争)对中国的影响。

已知则r(A)+r(A－E)+r(A－2E)=______．

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若则|A|=____________．

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