不属于拜占庭帝国世俗教育发达的原因的是

admin2019-08-20 56

问题不属于拜占庭帝国世俗教育发达的原因的是

选项 A、生产力的需要
B、强大而同统一的中央世俗政权
C、继承了希腊古典文化遗产
D、高于王权的教会权利

答案D

解析本题旨在考查考生对世俗教育发达的原因的掌握情况，涉及“中外教育史”部分“外国古代教育”的内容，要求考生了解拜占庭世俗教育的具体情况。拜占庭帝国世俗教育发达的原因有：第一，生产力的需求。从古代承继下来的比较繁荣的城市和比较发达的工商业，工商业的发达需要有相应的世俗教育与之相适应。第二，在拜占庭的封建化过程中始终存在比较强大而统一的中央世俗政权，教权服从于皇权。第三，继承了希腊古典文化遗产。与中世纪的西欧不同，拜占庭不存在高于王权的教会权力，拜占庭的教会是受皇帝控制的。因此，本题的答案为D。

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教育学311

学硕统考专业

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以下哪个是莫斯科大学的特点?()

教师主导作用的正确和完全地实现，其结果必然是()

下列哪项不是智者派教育思想的特点?()

西周时期贵族家庭的儿童教育体现了循序渐进的要求，在其最初阶段更为注重()

教师为有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识，有效地解决教育、教学中出现的问题，需要有()

洋务学堂的主要类型不包括()

主张“任何学科的基本原理都可以用某种形式，教给任何年龄的任何儿童”的是

如何合理地确定样本容量的大小，是研究过程中必须解决的问题。结合长期教育研究的实践经验，调查研究的样本容量应该不低于

基督教教父哲学的集大成者是()，其代表作是()。

世界各国都采取多种方式不同程度地对出口商品和服务进行控制，控制的类型主要有_、_。

理解包括理解和理解。

______one-thirdofitsemployeesisuncertain.

产后四天，双乳房胀，乳汁排流不畅，最常见的原因是

下列哪种断肢易于修复

妊娠禁用的药物是

任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

社会保障体系的核心内容是()。

甲深夜下班回家经过一条小巷时遭遇歹徒持刀抢劫，甲趁歹徒不注意捡起地上的砖头砸中歹徒头部，导致歹徒当场死亡。甲的行为属于()。

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