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  3. 对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机，这一观点的动机理论是( )。(2012年)

对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机，这一观点的动机理论是( )。(2012年)

admin2019-08-08  40
问题 对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机，这一观点的动机理论是(      )。(2012年)
选项 A、行为强化理论
B、需要层次理论
C、自我价值理论
D、自我决定理论
答案D
解析 行为强化理论不涉及内部动机的作用，而是强调通过强化物促使个体完成某项活动，与题干不符。自我价值理论主要用来解释那些学习成绩不佳的学生为何采取自我妨碍学习策略，与题干不符。需要层次理论从人类需要的视角解释动机。自我决定论强调内部动机的影响，也强调外部动机的影响，认为外部动机使用不当会导致内在动机的抵消。题干中外部奖励会降低个体的内在学习动机，可以用自我决定理论来解释。本题需要考生熟记各种动机理论的内容，并理解其含义，灵活运用。动机理论是比较重要的考点，需考生牢牢掌握。
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