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11岁的男孩小杰是某儿童福利院的孤残儿童,患有轻微脑瘫。小杰3岁时,经评估后安排到家庭寄养。小杰现在一所小学读三年级,成绩中等。一天。寄养家庭父亲找到社会工作者,称小杰擅自拿了家里1000元钱,希望社会工作者帮忙解决问题,社会工作者在与小杰建立信任关系后,
11岁的男孩小杰是某儿童福利院的孤残儿童,患有轻微脑瘫。小杰3岁时,经评估后安排到家庭寄养。小杰现在一所小学读三年级,成绩中等。一天。寄养家庭父亲找到社会工作者,称小杰擅自拿了家里1000元钱,希望社会工作者帮忙解决问题,社会工作者在与小杰建立信任关系后,
admin
2021-03-26
71
问题
11岁的男孩小杰是某儿童福利院的孤残儿童,患有轻微脑瘫。小杰3岁时,经评估后安排到家庭寄养。小杰现在一所小学读三年级,成绩中等。一天。寄养家庭父亲找到社会工作者,称小杰擅自拿了家里1000元钱,希望社会工作者帮忙解决问题,社会工作者在与小杰建立信任关系后,开展了服务。下列社会工作干预措施中,体现“生态系统理论”视角的是( )。
选项
A、纠正不良行为,形成正确认知
B、疏导个人情绪,恢复理性思考
C、提高学习兴趣,发展个人潜能
D、调整家庭关系,营造健康环境
答案
D
解析
D项调整家庭关系,强调各系统之间的互动,营造健康环境体现了生态系统理论视角。A项、B项均体现了认知行为理论视角。C项体现了增强权能理论视角。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/DwvS777K
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中级社会工作综合能力题库社会工作师分类
0
中级社会工作综合能力
社会工作师
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