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  3. 教师向学生随机呈现一个词表，并要求其记住表中的单词，学生学会了按照蔬菜、肉类、水果、饮料等对单词归类组织，并能运用该方法记忆其他单词，根据加涅的观点，这种学习属于( )

教师向学生随机呈现一个词表，并要求其记住表中的单词，学生学会了按照蔬菜、肉类、水果、饮料等对单词归类组织，并能运用该方法记忆其他单词，根据加涅的观点，这种学习属于( )

admin2019-05-25  40
问题 教师向学生随机呈现一个词表，并要求其记住表中的单词，学生学会了按照蔬菜、肉类、水果、饮料等对单词归类组织，并能运用该方法记忆其他单词，根据加涅的观点，这种学习属于(    )
选项 A、言语信息的学习   
B、智力技能的学习
C、认知策略的学习   
D、语义信息的学习
答案C
解析 不同的学习类型对应于不同的能力领域。加涅根据学习的结果把能力分为五种，其中认知策略的学习是学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的技能的学习。这种能力使得学习过程的执行控制成为可能。本题中学生利用语义分类的方法来记忆单词，习得的是一种记忆策略，属于认知策略的学习。故本题选C。
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