2. 职业资格
  3. 阅读材料，根据要求完成教学设计。 “电子表格的制作”是人教版七年级上册第三单元第九课的内容。其内容主要包括：Excel的启动与退出；Excel的窗口组成；工作簿、工作表的概念及其关系；单元格的概念及表示；数据的输入和修改等。Excel与word属于同一家族

阅读材料，根据要求完成教学设计。 “电子表格的制作”是人教版七年级上册第三单元第九课的内容。其内容主要包括：Excel的启动与退出；Excel的窗口组成；工作簿、工作表的概念及其关系；单元格的概念及表示；数据的输入和修改等。Excel与word属于同一家族

admin2023-03-01  69
问题 阅读材料，根据要求完成教学设计。
“电子表格的制作”是人教版七年级上册第三单元第九课的内容。其内容主要包括：Excel的启动与退出；Excel的窗口组成；工作簿、工作表的概念及其关系；单元格的概念及表示；数据的输入和修改等。Excel与word属于同一家族，本身有许多相似之处，教师可引导学生进行知识的迁移，用已学会的word知识来促进对Excel的基本操作的学习。
教学对象：初中一年级学生
教学环境：多媒体网络教室，每位学生一台计算机
教学用时：1课时(45分钟)
依据上述材料，完成下列任务：

对学生情况进行分析。
选项
答案学习者是初中一年级学生。小学阶段开设了信息技术课，因此学生已具备了一定的信息技术知识和技能基础。他们学习积极性较高且乐于探索，有争强好胜心理。另外，由于个人知识结构、兴趣、家庭环境等不同，他们在信息技术认知能力、实际操作能力、知识水平上还存在一定的差异，因此较适合小组合作探究的教学模式。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EDjD777K
本试题收录于： 信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)