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  3. 简论结构主义教育。

简论结构主义教育。

admin2019-05-17  38
问题 简论结构主义教育。
选项
答案20世纪60年代，美国心理学家布鲁纳把儿童认知结构发展理论应用到教学和课程改革上创立了结构主义教育理论。主要观点有： (1)强调教育和教学应重视学生的智能发展； (2)注重教授各门学科的基本结构； (3)主张学科基础的早期学习； (4)提倡“发现学习法”； (5)认为教师是结构教学中的主要辅助者。
解析
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