发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：______、变通性和独特性。

admin2012-01-31 63

问题发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：______、变通性和独特性。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：______、变通性和独特性。

中学教育心理学

原教师资格

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元认知是______，即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，属于______学习。

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的()

课堂教学环境包括课堂_____环境和课堂社会环境两个方面。

规则学习主要有两种学习方式：发现学习和______。

《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的【】

布鲁纳认为，掌握学科基本结构的教学原则有()。

学校教育在人的身心发展中起主导作用。

桑代克的学习规律包括【】

耶基斯—多德森定律表明：动机水平，最有利于激发。

为保证压力管道使用过程的安全，与压力容器一样，压力管道中必须安装压力表、温度计等安全装置。下列关于压力管道安全附件的说法中，错误的是()。

针灸治疗经早，宜首选的腧穴是

滴定突跃

王某是迅捷通信产业公司职工，月薪颇丰，该公司作为其个人所得税的扣缴义务人每月为其代扣、代收税款。王某一日因对其扣缴数额有疑问，要求公司开具代扣、收税款凭证，公司财务人员拒绝开具，对此分析正确的是：

下列有关现金的成本中，属于固定成本性质的是(　　)。

下列对南京长江大桥的描述中，正确的是()。

某几何体的主视图和左视图如图所示，则该几何体可能是()

一个周角等于个直角，个20度的角的和是一个平角．

一个班有50名学生，他们的名字都是由2个或3个字组成的。将他们平均分为两组之后，两组的学生名字字数之差为10。此时两组学生中名字字数为2的学生数量之差为()。

下列软件中不能用于网络嗅探的是()。

发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：______、变通性和独特性。

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元认知是______，即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。

儿童在知道“青菜”、“萝卜”等概念后，再学习“蔬菜”这一概念，属于______学习。

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的()

课堂教学环境包括课堂_____环境和课堂社会环境两个方面。

规则学习主要有两种学习方式：发现学习和______。

《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的【】

布鲁纳认为，掌握学科基本结构的教学原则有()。

学校教育在人的身心发展中起主导作用。

桑代克的学习规律包括【】

耶基斯—多德森定律表明：动机水平______，最有利于激发______。

为保证压力管道使用过程的安全，与压力容器一样，压力管道中必须安装压力表、温度计等安全装置。下列关于压力管道安全附件的说法中，错误的是()。

针灸治疗经早，宜首选的腧穴是

滴定突跃

王某是迅捷通信产业公司职工，月薪颇丰，该公司作为其个人所得税的扣缴义务人每月为其代扣、代收税款。王某一日因对其扣缴数额有疑问，要求公司开具代扣、收税款凭证，公司财务人员拒绝开具，对此分析正确的是：

下列有关现金的成本中，属于固定成本性质的是( )。

下列对南京长江大桥的描述中，正确的是()。

某几何体的主视图和左视图如图所示，则该几何体可能是()

一个周角等于________个直角，________个20度的角的和是一个平角．

一个班有50名学生，他们的名字都是由2个或3个字组成的。将他们平均分为两组之后，两组的学生名字字数之差为10。此时两组学生中名字字数为2的学生数量之差为()。

下列软件中不能用于网络嗅探的是()。

耶基斯—多德森定律表明：动机水平，最有利于激发。

下列有关现金的成本中，属于固定成本性质的是(　　)。

一个周角等于个直角，个20度的角的和是一个平角．