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  3. 前不久，某市公布的“义务教育阶段入学积分方案”规定，外来人员子女将以家长的学历、职称等打分，按从高分到低分录取，对此，有人指责这一政策具有歧视性，该市某职能部门负责人表示，“本地现在无法满足所有外来人员子女的教育需求，只能先解决我们比较需要的人，在教育资源

前不久，某市公布的“义务教育阶段入学积分方案”规定，外来人员子女将以家长的学历、职称等打分，按从高分到低分录取，对此，有人指责这一政策具有歧视性，该市某职能部门负责人表示，“本地现在无法满足所有外来人员子女的教育需求，只能先解决我们比较需要的人，在教育资源

admin2017-03-20  57
问题 前不久，某市公布的“义务教育阶段入学积分方案”规定，外来人员子女将以家长的学历、职称等打分，按从高分到低分录取，对此，有人指责这一政策具有歧视性，该市某职能部门负责人表示，“本地现在无法满足所有外来人员子女的教育需求，只能先解决我们比较需要的人，在教育资源有限的情况下，出台这样的政策是务实的，也是无奈的选择，对该政策的指责实际上是对这一政策的误读”。
    请结合上述材料，从政策制定的角度，谈谈对类似“政策误读”现象的看法。(篇幅为250-300字)
选项
答案近年来，“政策误读”现象频繁发生，这一方面有受众自身原因，由于各人立场、知识水平不同而造成对政策的非客观认识，“误读”政策。但更主要的还是政策本身就存在问题，政策制定者让公众不能够清晰准确地理解新规定，这或是因为政策条文本身复杂难懂，只有专业人士才能看得懂；或是因为政出多门而又口径有异，公众弄不清楚究竟谁更“官方”；或是因为官方的宣传、解读、回应不及时，从而导致非官方的“误读”大肆传播。这就要求政策制定者在新政出台之前必须广泛征求民意，真正了解群众的想法和需求，制定出真正符合群众利益的政策。同时，在发布信息时也要做好同步解释性工作，少用一些专业词汇，多用一些通俗易懂的语言。
解析
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