首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
定义学生、教师和课程的关系模式:S(S#,Sn,Sd,Sa)(属性分别为学号、姓名、所在系、年龄);C(C#,Cn,P#)(属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(属性分别为学号、课程号和成绩)。则该关系为( )。
定义学生、教师和课程的关系模式:S(S#,Sn,Sd,Sa)(属性分别为学号、姓名、所在系、年龄);C(C#,Cn,P#)(属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(属性分别为学号、课程号和成绩)。则该关系为( )。
admin
2020-06-06
73
问题
定义学生、教师和课程的关系模式:S(S#,Sn,Sd,Sa)(属性分别为学号、姓名、所在系、年龄);C(C#,Cn,P#)(属性分别为课程号、课程名、先修课);SC(S#,C#,G)(属性分别为学号、课程号和成绩)。则该关系为( )。
选项
A、BCNF范式
B、第一范式
C、第二范式
D、第三范式
答案
D
解析
本题每个关系中每个非主属性既不部分依赖于主键也不传递依赖于主键,满足第三范式。表C的主键既可以是“课程号”,也可以是“课程名”,“课程号”和“课程名”也可相互决定,所以不满足BCF范式。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EIcp777K
本试题收录于:
二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级Access
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp1.accdb”,里面已经设计好表对象“tStud”。请按照以下要求,完成对表的修改:将学号为“20011002”学生的“照片”字段数据设置成考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计:创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好“tStud”、“tCourse”和“tScore”三个关联表对象及表对象“tTemp”。试按以下要求完成设计:创建一个查询,查找并显示学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段
在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”、一个Excel文件“tScore.xls”和一个图像文件“photo.bmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。试按以下操作要求,完成各种操作:将“tScore”表中“成绩
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好“tEmp”和“tGrp”两个关联表对象及表对象“tBmp”。试按以下要求完成设计:创建一个查询,将表“tBmp”中“年龄”字段值加1,所建查询命名为“qT4”。
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tTeacher”、“tCourse”、“tStud”和“tGrade”,试按以下要求完成设计:创建一个查询,查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况,显示
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tStaff”和“tTemp”及窗体对象“frest”。试按以下要求完成设计:创建一个参数查询,查找教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“职称”四个字段内容。其中“性别”字
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好表对象“tStaff”和“tTemp”及窗体对象“frest”。试按以下要求完成设计:创建一个查询,查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“政治面目”四个字
随机试题
[A]Peoplewhodeceivethemselvesalsotendtobehappierthanpeoplewhodonot.Therearesocialprofits,too:Studieshave
放大器电路中的前置级布置,应远离输出级的原因是()
对非期望行为的管教策略主要有__________、民主的儿童训练策略、沟通的策略、父母效能训练和沟通分析。
癫痫症儿童在未发病时与正常儿童没有太大的区别,由于疾病的发作会影响其身心健康,教师应注意给他们提供哪些特别的支持?
颅内可供缓解颅内高压的代偿窖积(即CSF总量)约为颅腔容积的()
按我国财政收入的形式分类,罚没收入属于()类。
“有用即真理。”这种说法是主张()。
教师与学生在人格上是平等的,具体体现在()(泰安东平)
作为一个发展中国家,自主创新并非自己创新,更非封闭式创新。不能排斥技术引进,但技术创新能力无法通过引进直接获得,关键技术更是买不来。日本和韩国引进技术和消化吸收费用的比例分别为1:5和1:8,而我国的比例为1:0.15。由此可见,我国技术引进的主
在通信技术升级和“提速降费”的大背景下,取消国内手机漫游费已是大势所趋,也是通信运营企业实现创新发展、更好服务用户的必由之路。在4G时代,传统的语音通话很大程度上被微信、电话本等低成本网络通话技术所代替。市场发展中企业必须重视客户的需求、体验,通过推陈出新
最新回复
(
0
)