试述操作技能的形成过程。

admin2017-09-26 73

问题试述操作技能的形成过程。

选项

答案(1)认知阶段。这是操作技能形成的开始阶段。传授者主要是讲解与示范。学习者主要是理解学习任务，形成目标表象和目标期望。主要特点是领会技能的基本要求，掌握技能局部动作，注意范围比较狭窄，精神和全身肌肉紧张，动作忙乱，呆板而不协调，出现很多多余动作，不能觉察自己动作的全部情况，难以发现错误和缺点。 (2)分解阶段。传授者将整套动作分成若干分解动作，学习者作初步尝试，逐个学习，把组成新运动技能的动作所构成的整体逐一分解，试图发现它们是如何构成的，最后尝试性完成所学新技能中的各个动作。学习者的注意力只能集中在个别动作上，不能统观全局和注重动作的细节。 (3)联系定位阶段。这是操作技能的巩固阶段。这一阶段重点是使适当的刺激与反应彤成的联系固定下米，整套动作连为整体，变成固定程序式的反应系统。其特点是学习者通过练习使各个个别动作联系起来，动作趋向协凋，对单个动作的注意力大为减少。 (4)自动化阶段。这是操作技能的熟练阶段。这个时期学习者的各个动作似乎自动流出，得心应手，甚至出神入化。学习者的紧张状态减弱，多余动作消失，动作几乎不需要意识控制，只要一个扁动信号就可以准确按照顺序以连锁反应的方式出现。

解析

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试述操作技能的形成过程。

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举出几个实验范式的例子，并说明它们的应用，提出它们的理论设想。

儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的()。

()是1932年国民党教育部整顿全国教育的重要措施和内容。

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()

动作技能领域的目标有()。

发现学习是属于()的教学策略。

德育实际上就是政治教育。

简述晏阳初的四大教育。

社会上对不同层次的人们做了划分，这属于()。

以下不属于《苏武传》中词类活用现象的是()。

下列化合物中，酸性最强的是

下列各项不属于经济总量指标的是()。

_，村南村北响缫车，_。(苏轼《浣溪沙》)

下列不属于我国社区建设原则的是()。

某区政府在整顿市容时对某个农贸自由市场作出了关闭的决定，该行政行为属于()。

设试验成功的概率为，现独立重复地试验直到成功两次为止，则所需进行的试验次数的数学期望为_________．

设高为12m，水平截面为圆形的桥墩的载荷为p＝90t(本身质量另加)，材料的密度为2．5t／m3，允许压力为k＝2940kN／m2，求桥墩上、下底面积和通过桥墩中心轴的垂直平面与桥墩所得截线的方程．

TheMerchantileBankalsoissuedcoinsuntilthelate970’s.

ConversationWhatproblemdoesthemanhave?

试述操作技能的形成过程。

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举出几个实验范式的例子，并说明它们的应用，提出它们的理论设想。

儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的()。

()是1932年国民党教育部整顿全国教育的重要措施和内容。

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为()

动作技能领域的目标有()。

发现学习是属于()的教学策略。

德育实际上就是政治教育。

简述晏阳初的四大教育。

社会上对不同层次的人们做了划分，这属于()。

以下不属于《苏武传》中词类活用现象的是()。

下列化合物中，酸性最强的是

下列各项不属于经济总量指标的是()。

_______________，村南村北响缫车，_______________。(苏轼《浣溪沙》)

下列不属于我国社区建设原则的是()。

某区政府在整顿市容时对某个农贸自由市场作出了关闭的决定，该行政行为属于()。

设试验成功的概率为，现独立重复地试验直到成功两次为止，则所需进行的试验次数的数学期望为_________．

设高为12m，水平截面为圆形的桥墩的载荷为p＝90t(本身质量另加)，材料的密度为2．5t／m3，允许压力为k＝2940kN／m2，求桥墩上、下底面积和通过桥墩中心轴的垂直平面与桥墩所得截线的方程．

TheMerchantileBankalsoissuedcoinsuntilthelate970’s.

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_，村南村北响缫车，_。(苏轼《浣溪沙》)