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实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。 ( )
实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。 ( )
admin
2015-04-30
73
问题
实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。 ( )
选项
答案
正确
解析
这个用尝试教学法容易造成概念模糊、思想混乱,一旦走了弯路,教师再加以纠正,既费时,又不易消除“负迁移”的影响。
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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