图6为记录离体神经细胞电生理装置示意图。A为刺激仪。B为记录仪，其中一个电极插入细胞内，另一电极至于细胞外并接地(令其电位为零)。C为离体的神经细胞。请据图回答问题： (1)A不给予刺激，B记录到的电位比膜外电位__________(高

admin2018-08-09 36

问题图6为记录离体神经细胞电生理装置示意图。A为刺激仪。B为记录仪，其中一个电极插入细胞内，另一电极至于细胞外并接地(令其电位为零)。C为离体的神经细胞。

请据图回答问题：
(1)A不给予刺激，B记录到的电位比膜外电位__________(高／低)，此时膜主要对__________离子通透。
(2)当A给予有效刺激，B记录到的电位波动叫作__________电位。该电位波动的形成，主要是膜先后对__________离子和__________离子选择性通透的结果。

选项

答案(1)低；钾 (2)动作；钠；钾

解析静息时，由于膜主要对K⁺有通透性，造成K⁺外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时，细胞膜对Na⁺的通透性增加Na⁺内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产生电位差，形成动作电位。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EUWv777K

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

生物学科知识与教学能力

教师资格

学生根据体育学习过程中出现的情况，对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略形式属于()。

在体育课运动活动时，学生突然出现小腿痉挛，恰当的处理方式是()。

长时间剧烈运动后，学生应适时补充()。

体育教学目标的功能有()。

下列选项中，唯一能被机体直接利用的单糖是()。

为防止由技术不正确或意外原因发生的危险，运用特定技巧使练习者摆脱危险的方法叫()。

在教与学的过程中，要进行有意传递的信息是()。

小陆同学在参加学校运动会时，出现紧张出汗、心率加快、尿频等现象。老师让小陆同学做准备活动来调整赛前状态，最后小陆同学取得不错的成绩。根据所学生理学知识，下列选项中，哪一项不是准备活动的生理作用?()

妊娠早期雌激素主要产生于

5岁男孩因为睡眠问题就诊。他的父母说孩子坐在床上，一副受到惊吓的表情并且大声尖叫，看上去清醒但显得非常恐惧，随后进入睡眠状态并且对这件事没有记忆。该病最可能发生于睡眠的哪一时相

郁证的基本治疗原则为()。

有关道路侧石边缘与乔木或灌木的最小水平净距要求，正确的是：[2009年第86题]

下列关于“勤勉尽职”的说法，不正确的是()。

下列各项中，无法计算出确切结果的是()。

我国的民族自治区与我国的特别行政区的共同点主要表现在()。

教师专业发展

下列有关Java源代码文件三要素的说法正确的是______。

Thewriterhaspublishedmanybooks,______arewellreceivedbythereaders.