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  3. 实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的( )。

实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的( )。

admin2014-10-31  27
问题 实行国家、地方、学校课程管理，为的是增强课程的(    )。
选项 A、统一性
B、适应性
C、规范性
D、选拔性
答案B
解析 实行国家、地方和学校三级课程管理体制是为了改变我国原有课程过于集中的状况，通过确立地方和学校参与课程改革的权力主体地位，完善课程管理体系，进一步增加课程对地方、学校及学生的适应性。
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