对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中，鲁宾斯坦的贡献在于( )。

admin2011-12-29 52

问题对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中，鲁宾斯坦的贡献在于( )。

选项 A、创立了“文化——历史发展的理论”，并提出“最近发展区”的观点
B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究
C、确立了心理与活动相统一的原理
D、开展了“教学与发展”实验研究，有利地推动了苏联教育改革
E、创立联想——反射理论

答案C

解析鲁宾斯坦的贡献在于他确立了心理与活动相统一的原理。他认为心理过程不但在活动中表现出来，而且也在活动中形成。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中，鲁宾斯坦的贡献在于( )。

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原教师资格

教师资格

给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。()

出考试题，为照顾部分学生落后的状况可应尽可能降低试题的难度和份量。()

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标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()

原型定向阶段也就是使主体掌握操作性知识(即程序性知识)的阶段。这一阶段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。()

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体内大部分胆红素是从下列哪种物质分解代谢产生的

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下面关于PC机的并行接口的叙述中，错误的是(　　　)。

Recentstudiesshowthatadvertisingusually______competitionandthereforelowerprices.

对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中，鲁宾斯坦的贡献在于( )。

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