在一次数学课上，老师漏掉了一个公式的下脚标，一位细心的同学发现了这一问题并及时指出。这时，老师最好的处理方法是：

admin2018-10-21 45

问题在一次数学课上，老师漏掉了一个公式的下脚标，一位细心的同学发现了这一问题并及时指出。这时，老师最好的处理方法是：

选项 A、保持课堂的连贯性，继续讲课，忽略这一问题
B、要保持教师威信，坚持自己没有错
C、表扬发现错误的同学是爱思考、细心的好孩子，然后及时改正错误
D、解释这是个小错误。无关紧要

答案C

解析本题考查的是教师应对课堂讲错内容的处理。在教学相长的过程中，教师也会犯错，也需要不断地学习，所以面对学生指出的错误，即使是再小的问题，也应该虚心接受，然后及时改正。

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