设计一组测试用例，使该程序所有函数的语句覆盖率尽量达到100%。如果认为该程序的语句覆盖率无法达到100%，需说明原因。

admin2012-04-09 48

问题设计一组测试用例，使该程序所有函数的语句覆盖率尽量达到100%。如果认为该程序的语句覆盖率无法达到100%，需说明原因。

选项

答案设计测试用例时，关键需要注意将t的值达到Max，即起码要输入4个name才行，这样当t==Max才能为真，才可以执行相应的分支语句。具体输入如下：输入4个name：1 小明凤凰街南京 210000 1 小红南京路上海 120000 1 王明达成路上海 120000 1 李明南京路北京 100000 打算输入第五个：1 删除一个name：2 小明列出所有： 3 退出： 4 这样，程序中每一条语句都能够被执行。上述测试用例能够使每条语句均执行，故语句覆盖率能够达到100%。

解析

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四级软件测试工程师

NCRE全国计算机四级

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设计一组测试用例，使该程序所有函数的语句覆盖率尽量达到100%。如果认为该程序的语句覆盖率无法达到100%，需说明原因。

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阅读以下应用说明及VisualBasic部分程序代码，将应填入(n)处的字句写在对应栏内。【说明】在窗体上画一个名称为Combo1的组合框，画两个名称分别Labe11、Labe12及Caption属性分别为“城市名称”和空白的标签。程序运

什么是临界资源(criticalresource)?请用100字以内的文字简要说明。如果把Enter_Critical_Section()函数中的两条语句互换一下位置，则可能会出现什么情况?

阅读以下说明和C函数代码，回答问题并将解答写在对应栏内。【说明】著名的菲波那契数列定义式为f1=1f2=1fn=fn-1+fn-2(n=3，4，…)因此，从第1项开始的该数列为1，1，2，3，5，8，13，

阅读以下说明及C++程序代码，将应填入(n)处的语句写在对应栏内。【说明】本程序的功能是实现任意两个大整数的乘法运算，例如：输入整数1：8934793850094505800243958034985058输入整数2：234

阅读以下说明及C++程序代码，将应填入(n)处的语句写在对应栏内。【说明】本程序的功能是生成螺旋方阵，用户可以输入该方阵的行列数，然后就生成对应的螺旋方阵。例如：当n=5时，对应的螺旋方阵如下：116151

阅读以下说明和Java代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】已知类LinkedList表示列表类，该类具有四个方法：addElement()、lastElemcnt()、numberOfElement()以及removeL

分析下面的C程序，指出错误代码(或运行异常代码)所在的行号。[C程序]

必须实行监理的建设工程包括(　　)。

(2015年真题)进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于()。

下列属于分析程序目的的有()。

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”。这种文学的特点是()。

Web服务采用的协议是__________________。

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什么是临界资源(criticalresource)?请用100字以内的文字简要说明。如果把Enter_Critical_Section()函数中的两条语句互换一下位置，则可能会出现什么情况?

阅读以下说明和C函数代码，回答问题并将解答写在对应栏内。【说明】著名的菲波那契数列定义式为f1=1f2=1fn=fn-1+fn-2(n=3，4，…)因此，从第1项开始的该数列为1，1，2，3，5，8，13，

阅读以下说明及C++程序代码，将应填入(n)处的语句写在对应栏内。【说明】本程序的功能是实现任意两个大整数的乘法运算，例如：输入整数1：8934793850094505800243958034985058输入整数2：234

阅读以下说明及C++程序代码，将应填入(n)处的语句写在对应栏内。【说明】本程序的功能是生成螺旋方阵，用户可以输入该方阵的行列数，然后就生成对应的螺旋方阵。例如：当n=5时，对应的螺旋方阵如下：116151

阅读以下说明和Java代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。【说明】已知类LinkedList表示列表类，该类具有四个方法：addElement()、lastElemcnt()、numberOfElement()以及removeL

分析下面的C程序，指出错误代码(或运行异常代码)所在的行号。[C程序]

必须实行监理的建设工程包括( )。

(2015年真题)进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于()。

下列属于分析程序目的的有()。

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”。这种文学的特点是()。

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