关于人类基本需要层次论在护理中的应用理解正确的是

admin2016-04-29 42

问题关于人类基本需要层次论在护理中的应用理解正确的是

选项 A、护士对只能部分自行满足基本需要的病人，应直接帮助病人满足需要
B、人类基本需要理论能帮助护士确定解决问题的先后顺序
C、护士只能通过两种方式满足病人的需求
D、护士只需满足病人低层次的需要即可
E、护士在满足病人低层次需要的同时不必考虑更高层次的需要

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EuCj777K

章节复习

护理学（203）

卫生专业技术资格初级（师）

相关试题推荐

患儿，男，3岁9月，因“腹痛5天”入院。5天前患儿在无明显诱因下出现腹痛，位于脐周，呈阵发性，每次持续数分钟即自行缓解，与进食无明显关系，以晚间为甚，同时有呕吐，呈非喷射性。入院体检：T36．7℃，P98次／分，R30次／分，BP88／60mmH
患者，男性，26岁，上唇痈6天。下列哪项处理不正确
急性白血病与慢性白血病最主要的区别是
新生儿黄疸为降低血清未结合胆红素可采取的最为有效的方法是
治疗一氧化碳中毒患者最佳的氧疗方式是
患者，男性，25岁，肋骨骨折后合并气胸，急诊行胸腔闭式引流术。对胸腔闭式引流护理，错误的是
急性肾小球肾炎患儿可以恢复到普通饮食条件是
下面属于消化性溃疡最主要症状的是
结直肠癌最易好发的部位是
下列哪类激素与人类神经系统发育最相关

随机试题

男性，39岁，3日来上腹隐痛，4小时前突发上腹部剧烈疼痛，持续性无放射，呼吸时加剧，伴恶心，全腹压痛和肌紧张，以上腹部最为明显，肝浊音界缩小，无移动性浊音，应首先考虑()
分子结构中含有巯基，会产生皮疹和味觉障碍，且易被氧化，能够发生二聚反应而形成二硫键。特别适用于患有充血性心力衰竭、左心室功能紊乱或糖尿病的高血压患者。巯基的存在，可以使药物()。
一组测定值南小到大顺序排列为18．31、18．33、18．36、18．40、18．46,已知n=6时，狄克逊(Dixon)检验临界值Q0．05=0．560，Q0．01=0．698，根据狄克逊检验法检验最大值18．46为()。
在经济学上，为补偿旧资本消耗而进行的投资称为()e
资料一C国蓝先生在D国攻读物理学硕士学位期间，兼职于D国一家光伏产业的公司，从事光伏组件的销售业务。蓝先生熟悉太阳能电极板零部件产品的销售渠道及客户群体，积累了丰富的销售经验及客户资源，善于搜集客户需求信息，并能够根据客户需求对产品提出改进的建议。20
旅游职业道德教育的主要内容包括()。
真理是人对客观事物及其规律的正确反映，因此，真理是主观的。()
下列哪一个事项只能由法律设定？()
有一个数，甲将其除以6，乙将其除以7，甲所得的商与乙所得的余数之和为12，则甲所得的余数为()。
Asasocietywemightwanttorethinkthetimeandmoneyspentoneducation,sothattheseresourcescanbenefitagreaterperce

最新回复(0)

关于人类基本需要层次论在护理中的应用理解正确的是

章节复习

护理学（203）

卫生专业技术资格初级（师）

患者，男性，26岁，上唇痈6天。下列哪项处理不正确

急性白血病与慢性白血病最主要的区别是

新生儿黄疸为降低血清未结合胆红素可采取的最为有效的方法是

治疗一氧化碳中毒患者最佳的氧疗方式是

患者，男性，25岁，肋骨骨折后合并气胸，急诊行胸腔闭式引流术。对胸腔闭式引流护理，错误的是

急性肾小球肾炎患儿可以恢复到普通饮食条件是

下面属于消化性溃疡最主要症状的是

结直肠癌最易好发的部位是

下列哪类激素与人类神经系统发育最相关

男性，39岁，3日来上腹隐痛，4小时前突发上腹部剧烈疼痛，持续性无放射，呼吸时加剧，伴恶心，全腹压痛和肌紧张，以上腹部最为明显，肝浊音界缩小，无移动性浊音，应首先考虑()

分子结构中含有巯基，会产生皮疹和味觉障碍，且易被氧化，能够发生二聚反应而形成二硫键。特别适用于患有充血性心力衰竭、左心室功能紊乱或糖尿病的高血压患者。巯基的存在，可以使药物()。

一组测定值南小到大顺序排列为18．31、18．33、18．36、18．40、18．46,已知n=6时，狄克逊(Dixon)检验临界值Q0．05=0．560，Q0．01=0．698，根据狄克逊检验法检验最大值18．46为()。

在经济学上，为补偿旧资本消耗而进行的投资称为()e

旅游职业道德教育的主要内容包括()。

真理是人对客观事物及其规律的正确反映，因此，真理是主观的。()

下列哪一个事项只能由法律设定？()

有一个数，甲将其除以6，乙将其除以7，甲所得的商与乙所得的余数之和为12，则甲所得的余数为()。

Asasocietywemightwanttorethinkthetimeandmoneyspentoneducation,sothattheseresourcescanbenefitagreaterperce