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张军,15岁,父母在外地打工,由奶奶照顾他的生活。因在原学校多次打架斗殴,被学校记过,后进入工读学校。进入工读学校以后,他结识了与自己有相同经历的同学,变得更加暴躁。不仅不服从老师的指导,还经常用拳头“说话”。学校老师几次找张军的奶奶谈话,说明张军的情况,
张军,15岁,父母在外地打工,由奶奶照顾他的生活。因在原学校多次打架斗殴,被学校记过,后进入工读学校。进入工读学校以后,他结识了与自己有相同经历的同学,变得更加暴躁。不仅不服从老师的指导,还经常用拳头“说话”。学校老师几次找张军的奶奶谈话,说明张军的情况,
admin
2016-11-09
25
问题
张军,15岁,父母在外地打工,由奶奶照顾他的生活。因在原学校多次打架斗殴,被学校记过,后进入工读学校。进入工读学校以后,他结识了与自己有相同经历的同学,变得更加暴躁。不仅不服从老师的指导,还经常用拳头“说话”。学校老师几次找张军的奶奶谈话,说明张军的情况,但奶奶年老体衰,根本管不住他。
问题:
针对张军目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?
选项
答案
针对张军目前的困境,社会工作者应采取的介入策略有: (1)联系张军的父母,帮助张军加强与父母的沟通,强化其父母引导和关怀的责任,为张军的改变提供家庭支持,增强其改变的主动性和积极性。 (2)与张军沟通,对其进行情绪疏导,教授他控制自己情绪的方法、处理问题的技巧以及人际沟通技巧。 (3)与张军的老师联系,对他平时在学校有所进步的表现及时给予表扬和鼓励,以激励张军不断进步。 (4)联系社区机构,利用其资源,介绍张军参与志愿者服务。一方面,帮助他提高自我控制意识和判断能力;另一方面,改善其交友圈,鼓励他认识一些品行良好的新朋友,从思想和行为两方面塑造新的自我。
解析
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中级社会工作实务题库社会工作师分类
0
中级社会工作实务
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