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  3. 20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的（ ）

20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的（ ）

admin2018-12-05  50
问题 20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的（      ）
选项 A、一般发展
B、特殊发展
C、全面发展
D、个性发展
答案A
解析 本题旨在考查考生对赞科夫的教育思想，尤其是其发展性教学理论的掌握程度。赞科夫通过多年的教育实验，逐渐形成其发展性教学理论，提出了小学教学的新体系，强调了教育、教学与发展的相互依赖关系，总结了发展教学论的五条教学原则。赞科夫认为，教学过程要使学生的一般发展取得成效。故本题的正确答案为A。
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