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学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
admin
2014-09-05
69
问题
学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。动机的强度适中，对学习具有较适宜的促进作用，作业水平较高，学习效率也高；而动机水平较弱或过强，作业水平较高，学习效率也高；而动机水平较弱或过强，作业水平则不高，学习效率也不高。“耶基斯一多德森法则”表明，高度强烈的学习动机和低强度的学习动机一样降低学习效率。动机的最佳水平与学习课题的难易程度有关。一般来讲，最佳水平为中等动机强度。
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