“身教重于言教”是______作用在教育实践中的表现。

admin2012-01-31 46

问题 “身教重于言教”是______作用在教育实践中的表现。

选项

答案替代强化

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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“身教重于言教”是______作用在教育实践中的表现。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述教师的教育专业素养。

一般说，直观教学手段主要有三种：实物直观、模像直观、______。

简述知识概括的类型。

简述心理评估的意义。

需要是有机体内部与的不平衡状态，它是有机体活动的和__。

是人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式，又称或__。

关注被试答题的正确性，要求受测者认真思考，准确地回答问题，这种智力测验称为()。

就目前我国的各方面情况而言，我们只能改进班级上课制，而不能废弃它。()

教育的经济功能表现在哪些方面?

试述学习动机与学习效果之间的关系。

国家基于政治的、行政的或其他特殊需要而设置的地方政府，称为()

外源性化学物引起有害作用的靶器官是指外源性化学物()

在我国，由()对期货市场实行集中统一的监督管理。

下列关于信用的说法，正确的有()。

技术环境对战略所产生的影响包括()。

银行活期储蓄存款业务的核算应设置“吸收存款——活期储蓄存款”会计科目，它属于银行资产类科目。()

教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

关于数据结构，下列说法正确的有()。

这一套百科全书，内容涉及各个领域、各门学科，真是______，丰富多彩。

A、ChineseisasdifficulttolearnasEnglish.B、Forwomenitmaynotbesodifficulttolearn.C、Itisthemostdifficultlangu

“身教重于言教”是______作用在教育实践中的表现。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

简述教师的教育专业素养。

一般说，直观教学手段主要有三种：实物直观、模像直观、______。

简述知识概括的类型。

简述心理评估的意义。

需要是有机体内部______与______的不平衡状态，它是有机体活动的和______。

______是人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式，又称______或______。

关注被试答题的正确性，要求受测者认真思考，准确地回答问题，这种智力测验称为()。

就目前我国的各方面情况而言，我们只能改进班级上课制，而不能废弃它。()

教育的经济功能表现在哪些方面?

试述学习动机与学习效果之间的关系。

国家基于政治的、行政的或其他特殊需要而设置的地方政府，称为()

外源性化学物引起有害作用的靶器官是指外源性化学物()

在我国，由()对期货市场实行集中统一的监督管理。

下列关于信用的说法，正确的有()。

技术环境对战略所产生的影响包括()。

银行活期储蓄存款业务的核算应设置“吸收存款——活期储蓄存款”会计科目，它属于银行资产类科目。()

教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

关于数据结构，下列说法正确的有()。

这一套百科全书，内容涉及各个领域、各门学科，真是______，丰富多彩。

A、ChineseisasdifficulttolearnasEnglish.B、Forwomenitmaynotbesodifficulttolearn.C、Itisthemostdifficultlangu

需要是有机体内部与的不平衡状态，它是有机体活动的和__。

是人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式，又称或__。