“天下为公”的基本含义是，天下是天下人所共有的，不是一个集团、一个群体的，在“天下为公”观念背后，我们看到的是中国人最基本的政治观念，也是过去四千年来中国政治运作的基本原则，那就是政治平等，人人都有参与天下之治理的机会。当然，参与方式非常多样，一个普普通通

admin2020-12-02 27

问题 “天下为公”的基本含义是，天下是天下人所共有的，不是一个集团、一个群体的，在“天下为公”观念背后，我们看到的是中国人最基本的政治观念，也是过去四千年来中国政治运作的基本原则，那就是政治平等，人人都有参与天下之治理的机会。当然，参与方式非常多样，一个普普通通的人，也可以参与天下之治理，比如修身、齐家，这就是治国、平天下的内容和基础。
这段文字主要介绍了( )。

选项 A、中国政治运作的基本原则
B、“天下为公”的含义和表现
C、人们参与治理国家的多种形式
D、“天下为公”所反映的政治观念

答案D

解析第一步，分析文段，文段首先引出“天下为公”的话题，接下来指出“天下为公”背后反映出的政治观念，即政治平等，人人都有参与治理的机会，尾句指出参与治理的方式有很多，并通过例子进行补充说明。故文段重在强调“天下为公”所反映的政治观念。第二步，对比选项，D项是文段主要内容的同义替换，因此，选择D选项。

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做好班主任工作的前提和基础是()。

为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展，对此专设一章作了原则性规定的法律是()。

德育过程是由相互制约的四个因素构成的。这四个因素分别是：教育者、_、_和德育方法等。

下列哪一项符合体验性目标陈述方式()。

小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院，及时挽救了老人生命。为此，班主任在班上公开表扬小张的行为，号召大家向他学习。这是运用了教育方法中的()。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”所揭示的是()的关系。

教育即生活、教育即生长、教育即经验之不断改造等教育思想的提出者是()。

作为一名教师，需要掌握的教育理论基本课程主要有()。

根据一定要求和标准利用表扬与奖励、批评与惩罚、操型评定等方式对学生思想行为作出价值判断的德育方法为()

某企业发生重大安全事故，上级机关对该企业做出处理并下发到其他企业，应选用的文种是()

泻下药中有效成分不溶于水，宜人丸散的药是

清代的炮制专著是

下述哪一种不属于生物精神医学范畴

患儿女，7岁。低热、轻咳3周。查体：体温38．5℃，营养差，左背下部听诊呼吸音减低，接种过卡介苗，PPD试验(+++)。最佳治疗方案是

简述会计工作交接后的责任界定。

信息披露义务人披露基金信息，不得存在的行为有()。I．对投资业绩进行预测Ⅱ．变相公开披露Ⅲ．对基金合同进行披露Ⅳ．对可能存在的利益冲突进行披露

下列对教育行动研究表述不正确的是()。

学生能做到“一题多解”的思维活动是()。

A—NewYear’sDayB—Valentine’sDayC—LanternFestivalD—CarnivalE—AprilFool’sDayF—EasterG—MapleSyrupFestiva

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做好班主任工作的前提和基础是()。

为了促进我国与世界各国政府和人民之间的相互了解和友谊，促进我国教育、科学、文化事业的发展，对此专设一章作了原则性规定的法律是()。

德育过程是由相互制约的四个因素构成的。这四个因素分别是：教育者、_______、_______和德育方法等。

下列哪一项符合体验性目标陈述方式()。

小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院，及时挽救了老人生命。为此，班主任在班上公开表扬小张的行为，号召大家向他学习。这是运用了教育方法中的()。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”所揭示的是()的关系。

教育即生活、教育即生长、教育即经验之不断改造等教育思想的提出者是()。

作为一名教师，需要掌握的教育理论基本课程主要有()。

根据一定要求和标准利用表扬与奖励、批评与惩罚、操型评定等方式对学生思想行为作出价值判断的德育方法为()

某企业发生重大安全事故，上级机关对该企业做出处理并下发到其他企业，应选用的文种是()

泻下药中有效成分不溶于水，宜人丸散的药是

清代的炮制专著是

下述哪一种不属于生物精神医学范畴

患儿女，7岁。低热、轻咳3周。查体：体温38．5℃，营养差，左背下部听诊呼吸音减低，接种过卡介苗，PPD试验(+++)。最佳治疗方案是

简述会计工作交接后的责任界定。

信息披露义务人披露基金信息，不得存在的行为有()。I．对投资业绩进行预测Ⅱ．变相公开披露Ⅲ．对基金合同进行披露Ⅳ．对可能存在的利益冲突进行披露

下列对教育行动研究表述不正确的是()。

学生能做到“一题多解”的思维活动是()。

A—NewYear’sDayB—Valentine’sDayC—LanternFestivalD—CarnivalE—AprilFool’sDayF—EasterG—MapleSyrupFestiva

德育过程是由相互制约的四个因素构成的。这四个因素分别是：教育者、_、_和德育方法等。