辛普森悖论即在某个条件下的两组数据，分别讨论时都会满足某种性质，可是一旦合并考虑，却可能导致相反的结论。根据上述定义，下列属于辛普森悖论的是：

admin2016-04-22 39

问题辛普森悖论即在某个条件下的两组数据，分别讨论时都会满足某种性质，可是一旦合并考虑，却可能导致相反的结论。根据上述定义，下列属于辛普森悖论的是：

选项 A、某校法学院和商学院均是男生录取率高，但总体录取率却是女生更高
B、尽管某国喝牛奶和死于癌症的比例都很高，但这两者之间并不存在关联
C、选举时，可能有人喜欢A胜过B，喜欢B胜过C，但这个人却更喜欢C而不是A
D、某企业平均工资5000元，但5名高管的工资就占了80％，而100名普通员工的工资仅为2000元

答案A

解析辛普森悖论的定义要点是：①两组数据都满足某种性质；②合并考虑得出相反的结论。A项符合定义。B项是针对同一国家进行讨论，C项是针对同一人的喜好进行讨论，均不是针对两组数据的讨论，不符合定义；D项两组数据并非都满足同一性质，不符合①。故答案选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FMEY777K

最新回复(0)

辛普森悖论即在某个条件下的两组数据，分别讨论时都会满足某种性质，可是一旦合并考虑，却可能导致相反的结论。根据上述定义，下列属于辛普森悖论的是：

江苏

行测

地方公务员

当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是_的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成_的工匠活。填入划横线部分最恰当的一项是：

好莱坞商业大片宣传的是一种普世价值，它往往故事简单，_的道理也很浅显，这一点常常为西方的知识分子所_。但不可否认的是，正是这种浅显的东西，往往才可能被普遍的大众接受。填入划横线部分最恰当的一项是：

加害给付是指因债务人的履行行为有瑕疵，使债权人的其他利益受到损害。在加害给付中，债权人受到的损害，可能是财产利益，也可能是人身利益。根据上述定义，下列不属于加害给付的是：

诱发地震是地震的一种，是指在特定的地区因某种地壳外界因素诱发而引起的地震。诱发地震可造成人员伤亡、建筑物和工程设施的破坏、引起水患等。根据上述定义，下列不属于诱发地震的是：

主治耳疾的腧穴是

姜黄的性味是

开放式基金的申购和赎回不同于认购，申购和赎回只能通过基金管理人的直销中心办理；认购既可以通过基金管理人的直销中心办理，也可以通过基金销售代理人的代销网点办理。()

证券投资者保护基金公司的职责不包括()。

作业成本管理中的“成本分配观”关注的是确认作业成本的根源、评价已完成的工作和已实现的结果。()

设在上半平面D={(x，y)｜y＞0}内，函数f(x，y)具有连续偏导数，且对任意的t＞0都；f(tx，ty)=t-2f(x，y)。证明：对L内的任意分段光滑的有向简单闭曲线L，都有∮Lyf(x，y)dx—xf(x，y)dy=0。

设A=，那么(P—1)2010A(Q2011)—1=()

设a=6，则执行x=IIF(a＞5，-1，0)后，x的值为

You’llregret______thosewordstome.

辛普森悖论即在某个条件下的两组数据，分别讨论时都会满足某种性质，可是一旦合并考虑，却可能导致相反的结论。根据上述定义，下列属于辛普森悖论的是：

江苏

行测

地方公务员

当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是_______的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成_______的工匠活。填入划横线部分最恰当的一项是：

加害给付是指因债务人的履行行为有瑕疵，使债权人的其他利益受到损害。在加害给付中，债权人受到的损害，可能是财产利益，也可能是人身利益。根据上述定义，下列不属于加害给付的是：

诱发地震是地震的一种，是指在特定的地区因某种地壳外界因素诱发而引起的地震。诱发地震可造成人员伤亡、建筑物和工程设施的破坏、引起水患等。根据上述定义，下列不属于诱发地震的是：

主治耳疾的腧穴是

姜黄的性味是

开放式基金的申购和赎回不同于认购，申购和赎回只能通过基金管理人的直销中心办理；认购既可以通过基金管理人的直销中心办理，也可以通过基金销售代理人的代销网点办理。()

证券投资者保护基金公司的职责不包括()。

作业成本管理中的“成本分配观”关注的是确认作业成本的根源、评价已完成的工作和已实现的结果。()

设在上半平面D={(x，y)｜y＞0}内，函数f(x，y)具有连续偏导数，且对任意的t＞0都；f(tx，ty)=t-2f(x，y)。证明：对L内的任意分段光滑的有向简单闭曲线L，都有∮Lyf(x，y)dx—xf(x，y)dy=0。

设A=，那么(P—1)2010A(Q2011)—1=()

设a=6，则执行x=IIF(a＞5，-1，0)后，x的值为

You’llregret______thosewordstome.

当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创意应该是_的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创意，让创意变成_的工匠活。填入划横线部分最恰当的一项是：