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1.题目:社会责任 2.内容: 社会的文明与进步离不开每一个人的努力,作为新世纪的少年我们必须树立自觉遵守社会公德的意识,不断学习、掌握社会道德规范,关心帮助周围的人和事,做维护社会公德的小卫士,做公共事业的热心人,做合格的小公民。请以“社会责任”为题设计
1.题目:社会责任 2.内容: 社会的文明与进步离不开每一个人的努力,作为新世纪的少年我们必须树立自觉遵守社会公德的意识,不断学习、掌握社会道德规范,关心帮助周围的人和事,做维护社会公德的小卫士,做公共事业的热心人,做合格的小公民。请以“社会责任”为题设计
admin
2022-01-24
27
问题
1.题目:社会责任
2.内容:
社会的文明与进步离不开每一个人的努力,作为新世纪的少年我们必须树立自觉遵守社会公德的意识,不断学习、掌握社会道德规范,关心帮助周围的人和事,做维护社会公德的小卫士,做公共事业的热心人,做合格的小公民。请以“社会责任”为题设计一堂心理健康活动课。
3.基本要求:
(1)试讲时间控制在10分钟;
(2)活动中关注学生的感受变化;
(3)试讲中要注意引导性。
请根据以上要求进行试讲。
选项
答案
各位考官:大家好,我是小学心理健康教育组的01号考生,我试讲的题目是《社会责任》,下面开始我的试讲。 一、故事导入 师:同学们,上课之前老师先给大家讲一个故事。 师讲故事:玲玲的爸爸是大老板,最近赚了一笔大钱。为了庆祝,玲玲全家在楼下放了888响鞭炮,吵得邻居不得安宁。第二天,物业管理员找到了玲玲的爸爸,告知了不能放鞭炮的相关规定。 玲玲不解地问:“我们出钱买了房子,还要受那么多规矩约束啊?” 物业管理人员说:“小区环境需要靠大家保护,我们每个人都要从自身做起。”玲玲听了之后,若有所思地点了点头。 师:同学们,你们觉得玲玲一家的行为正确吗? 师:对,不正确!玲玲一家放鞭炮的行为打扰了邻居的休息,做得不对。 师总结:我们做事情不能只考虑自己,要想到别人,想到大家。作为新世纪的少年我们必须树立自觉遵守社会公德的意识,不断学习、掌握社会道德规范,关心帮助周围的人和事,为维护社会公德负起自己的责任。下面让我们一起来学习《社会责任》。 二、新课教学 主题活动一:社会规范我知道 师:同学们,你们都知道生活中哪些社会规范,这些社会规范重要吗? 师:有的同学说过马路要看红绿灯,这个规范很重要。 师总结:我们每个人都要遵守规范,这样大家才能更好的生活,更好的相处。 主题活动二:明辨是非 师:同学们,请你们判断下面哪种做法是正确的。 (1)没有警察,碰到红灯( ) A.冲过去 B.绿灯亮了再走 (2)排队购物,前面排着你的同学( ) A.请他帮你代买 B.依然排队 (3)你在阳台吃了糖,手中的糖纸( ) A.扔下阳台 B.回厨房扔在垃圾桶内 (4)楼下邻居晒着被子,你的红领巾刚洗好还滴水( ) A.仍然挂出去 B.放在卫生间滴干水后晒出去 (5)小区内种着一排桂花树,八月桂花香,无人时( ) A.摘一些插入自家花瓶 B.只是闻闻 师:同学们,上面这些规范你们都了解吗?遇到这些情景时,你们是如何做的,怎么做更好呢? 师:对,没有人的时候也要遵守规范,不能给别人添麻烦。 师总结:有的时候没有人用社会规范强制的要求我们,就需要我们自己来控制自己的行为,做一个表里如一的合格小公民。 三、总结升华 师:同学们,通过这次学习,你们都学到了什么呢?你们认为自己怎么做才是一个合格的小公民呢?和爸爸妈妈讨论讨论。把自己的看法和爸爸妈妈对这个问题的看法记录下来。 四、板书设计 [*] 我的试讲到此结束,谢谢各位考官的聆听。
解析
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小学面试
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