2. 公务员
  3. 在一项研究中，51名中学生志愿者被分成测试组和对照组，进行同样的数学能力培训。在为期5天的培训中，研究人员使用一种称为经颅随机噪声刺激的技术对测试组25名成员脑部被认为与运算能力有关的区域进行轻微的电击。此后的测试结果表明，测试组成员的数学运算能力明显高于

在一项研究中，51名中学生志愿者被分成测试组和对照组，进行同样的数学能力培训。在为期5天的培训中，研究人员使用一种称为经颅随机噪声刺激的技术对测试组25名成员脑部被认为与运算能力有关的区域进行轻微的电击。此后的测试结果表明，测试组成员的数学运算能力明显高于

admin2021-02-26  41
问题 在一项研究中，51名中学生志愿者被分成测试组和对照组，进行同样的数学能力培训。在为期5天的培训中，研究人员使用一种称为经颅随机噪声刺激的技术对测试组25名成员脑部被认为与运算能力有关的区域进行轻微的电击。此后的测试结果表明，测试组成员的数学运算能力明显高于对照组成员。而令他们惊讶的是，这一能力提高的效果至少可以持续半年时间。研究人员由此认为，对脑部进行微电击可提高大脑运算能力。以下各项中，能够支持上述研究人员的观点的有：
选项 A、这种非侵入式的刺激手段成本低廉，且不会给人体带来任何痛苦
B、对脑部轻微电击后，大脑神经元间的血液流动明显增强，但多次刺激后又恢复常态
C、在实验之前，两组学生的数学成绩相差无几
D、测试组和对照组的成员在培训期间均没有受过其他运算能力的训练
答案C,D
解析 题干通过实验对比推出对脑部进行微电击可提高大脑运算能力。C项说明两组学生在实验前的运算能力相当，排除了其他因素的影响，支持了题干观点；D项说明对于测试组和对照组的运算能力，没有其他因素的影响，也支持了题干观点；A、B两项均是无关项。故本题选CD。
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