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【2017上】张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念。这体现的教学原则是( )。
【2017上】张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念。这体现的教学原则是( )。
admin
2020-12-10
51
问题
【2017上】张老师在课堂上出示了一个钟表模型，通过对三个指针的操作，帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念。这体现的教学原则是( )。
选项
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
答案
B
解析
本题考查直观性原则。
直观性原则是指在教学中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。这一原则是根据直接经验与间接经验相统一的教学规律提出的，它的提出也是由学生的年龄特征决定的。直观性原则的目的在于解决教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的问题。
题干中，张老师在课堂上出示钟表模型，是使用直观教具的表现，体现了直观性教学原则。
故本题选B。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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