【2015年重庆江津.单选】学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

admin2016-12-14 57

问题【2015年重庆江津.单选】学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

选项 A、精细加工策略
B、复述策略
C、组织策略
D、元认知策略

答案B

解析复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略，利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于复述策略。精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系．使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。精加工策略是一种理解性的记忆策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系．形成新的知识结构的策略。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格等。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略．包括对自己认知过程的了解和控制策略，分为计划、监控和调节策略。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Faiq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2015年重庆江津.单选】学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

公共基础知识

教师公开招聘

学校教学评价中最核心、最基本的活动是()。

目的在于对学过的知识进行巩固和加深，了解学生掌握知识的质量，加强新旧知识联系的教学环节是()。

某班制定“全面发展，学有所长：人人学会1～2种小制作、2～3种自我服务的技能”的班级目标。这表明班级目标建设具有()。

A、B、C、D、A题面图形都包含两个元素，并且前一个图形中位于表层的图形，到了第二幅图中变成了被覆盖的图形。所以，应选项中，被覆盖的图形元素应是四角星，只有A项符合这一规律，故正确答案为A。

反证法是先用确定与原论题相矛盾的论题的虚假，根据排中律由假推真，从而间接确定论题真实性的证明方法。根据上述定义，下列不属于反证法的是()。

一个粮食加工厂需要加工2万千克的面粉，现在3小时就加工了6000千克面粉，按照这样的速度，加工剩下的面粉还要()小时才能完成任务。

关于人民政府在本行政区域内停止实施某项行政许可的说法，下列选项中正确的是()。

根据政策内容和层次的不同，可将教育政策分为()。

德国唯物主义哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话生动地说明()。

()是我们党作为马克思主义政党的根本要求。

公司改善了李强的办公室条件，李强的工作积极性和主动性没有提高，不久李强接到了一项具有挑战性的任务，他工作特别卖力。这可运用哪一种激励理论来解释()

关于反转录叙述错误的是

甲因为有婚外恋而萌生毒杀妻子乙的念头，在乙的午餐中投放了剧毒药物。在妻子与儿子丙共进午餐时，乙丙双双中毒死亡。关于本案正确说法是：

以下关于绿色债券的说法不正确的是()。

现金等价物必须具备()条件。

A会计师事务所拟接受W公司委托审计其2011年度财务报表，在接受委托前与审计其2010年财务报表的E会计师事务所进行沟通，以下有关说法中不正确的是()。

下列心理现象不属于心理过程的是()

NarratorListentoapartofaconversationinlibrary.Whyisthestudentinthelibrary?