《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“观察植物细胞”的具体内容要求是：观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞结构图。某教材该节教学内容首先通过实验让学生开始试着练习做植物细胞的临时装片，随后介绍植物细胞的结构及其功能。依

admin2015-03-27 76

问题《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“观察植物细胞”的具体内容要求是：观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞结构图。某教材该节教学内容首先通过实验让学生开始试着练习做植物细胞的临时装片，随后介绍植物细胞的结构及其功能。依据上述，确定本节课的教学策略。

选项

答案在学生初步具备使用显微镜技能的时候，一定要满足他们观察微小细胞的愿望，为其主动探究学习做准备。而观察细胞的前提是必须制作好临时装片，因此引导每位学生按要求制作临时装片是十分必要的，教师可在课前培训几个学生，在课堂上请他们谈谈制作装片的体会，这对全体学生是很好的激励，有助于学生树立做好装片的信心。在制作装片前可先请学生阅读教材，并思考诸如“为什么要将显微观察的材料处理的薄而透明”等问题，以引导学生注意制作临时装片的操作要点。然后教师应做出示范。由于学生从未看到过细胞，因此在观察临时装片时，教师有必要利用媒体展示制作较好的临时装片上真实细胞的图像，或让学生参考教科书中植物细胞图示。绘制细胞结构简图时，教师亦应示范，要求学生实事求是地按照观察到的图像绘制细胞。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FfXv777K

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

生物学科知识与教学能力

教师资格

体育教学中，制定课时体育教学目标首先应考虑的因素是()。

传授技术动作应充分体现“精讲多练”，在课堂的哪一部分应体现“多练”原则?()

简述跳远的练习方法。

简述运动后恢复过程中机体能源物质变化的一般规律。

训练可导致人体在进行()时的每分通气量增加的幅度减少，使训练者能承担的运动强度及运动时能达到的每分通气量的上限较无训练者高。

案例：课题：偏食与挑食学习目标：(1)懂得偏食和挑食的危害。(2)提高运用所学知识的能力。(3)提高综合分析问题的能力。学习内容：对饮食结构的评价。学习步骤：(1)随机选出几位

机体运动过程中，关节所承受的压力是随动作的变化而不断改变的。这是因为关节软骨会()，以使机体在运动中足以承受压力的变化。

以下关于骨髓的说法正确的是()。

在运动训练中，机体工作能力尚未恢复到原来水平就进行下一次练习，这种训练方式属于()。

施工安全隐患的处理原则包括冗余安全度处理原则、单项隐患综合处理原则以及()。

关于桡骨下端骨折下列哪项是错误的

患儿，5个月。因发热、咳嗽2天、气喘1天入院。查体：T39．5℃，P150次／min，R50次／min，烦躁不安，面色灰白，两肺有湿啰音。诊断：支气管肺炎。该患儿首选的护理诊断是

药物对肝药酶的影响有()。

根据《关于贯彻》的规定，下列关于依法严肃查处违法土地管理相关规定的违规行为表述中不正确的是()

按照速度对称原理，下列情况中，属于商业银行资产运用不足的是()。

下列关于存货可变现净值的表述中，不正确的是()。

联系个人实际谈谈你如何为社会服务?

1/2ln2