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结合实际分析如何培养儿童的情绪。
结合实际分析如何培养儿童的情绪。
admin
2017-03-23
8
问题
结合实际分析如何培养儿童的情绪。
选项
答案
(1)营造良好的情绪环境。婴幼儿的情绪受周围环境气氛的感染。主要可以从以下分析:一是保持和谐的气氛,家庭、幼儿园里要有意识地保持良好的情绪气氛,布置一个有利于情绪放松的环境,成人之间要互敬友爱,注意礼貌用语;二是建立良好的亲子情和师生情。正确对待幼儿的依恋和分离焦虑,培养好的亲子关系,同时教师有意识地培养孩子的师生情。 (2)成人的情绪自控。成人的情绪示范对孩子的发展十分重要,成人愉快的情绪对孩子是良好的示范和感染,更重要的是喜怒无常的家长会使孩子无所适从。教师也要控制好自己的情绪,理智地对待每个幼儿的情绪态度,孩子是很敏感的,教师必须很好地控制自己的情绪。 (3)采取积极的教育态度。首先要以肯定为主,多鼓励进步,给予孩子正面的肯定,增加孩子的自信。其次是耐心倾听孩子说话。孩子总愿意把自己的见闻向亲人倾诉,成人要认真地听,这对孩子情绪的培养很重要。最后是正确运用暗示和强化。婴幼儿的情绪在很大程度上受成人的暗示,积极的暗示也能培养孩子积极的情绪。 (4)帮助孩子控制情绪。成人可以采用各种方法帮助他们控制情绪。一是转移法,当孩子大哭大闹时,成人可以用其他的事物来吸引他的注意力。二是冷却法,孩子在情绪激动时,可以采取暂时置之不理的办法,孩子自己会慢慢地停止哭喊。三是消退法,对孩子的消极情绪可以采用条件反射消退法。 (5)教会孩子调节自己情绪的表现。儿童表现情绪的方式更多是在生活中学会的,成人可以交给孩子一些调节自己情绪的技术。一是反思法,让孩子自己想一想情绪表现得是否合理,比如在自己的要求得不 到满足时,想想自己的要求是否合理。二是自我说服法,孩子和小朋友打架,很生气时,可以要求他讲述自己打架发生的过程,孩子会越讲越平静。三是想象法,遇到困难、挫折或伤心时,想想自己是“大姐姐”“大哥哥”或某个英雄人物等等。
解析
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学前心理学题库教育类分类
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学前心理学
教育类
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