材料：赵老师设计了“访问”鲁尔区的东北工业区经济发展智囊团的角色扮演教学模式，让学生以小组协作、扮演考察团中成员的形式进行学习。确定任务：对鲁尔工业区进行基于问题的考察，对中国东北老工业区提出可行性的振兴策略。学生自由选择体验

admin2022-12-02 75

问题材料：
赵老师设计了“访问”鲁尔区的东北工业区经济发展智囊团的角色扮演教学模式，让学生以小组协作、扮演考察团中成员的形式进行学习。
确定任务：对鲁尔工业区进行基于问题的考察，对中国东北老工业区提出可行性的振兴策略。
学生自由选择体验的角色，进行任务驱动学习。学生分四大智囊团对鲁尔区进行考察(如下表)。完成考察任务后，每个考察团需要提交一份考察报告，通过召开一个新闻发布会，把本团的考察结果向东北民众汇报，并接受记者的提问(每个团推选出一名新闻发言人)。不发言的团的团员可以担当记者的角色；发言组的其他成员可以协助回答和补充。

在充分的考察后，智囊团“考察归来”，向东北工业区的民众进行成果汇报。
在表演结束后，将全班同学集中起来，再次对相关问题进行讨论。同时，教师对这次表演活动进行肯定的评价。
请同学们进行归纳总结，得到完整的结论。
问题：
分析材料中教师使用的教学过程模式，并对该地理教学过程模式进行评价。

选项

答案材料中教师使用的是角色扮演的教学过程模式。角色扮演教学过程模式适合不同层次的学生同时学习。在此过程中，学生不只是客观地表达一种观点，而是以一个特定身份表现观点、情感、态度和行为方式，有助于学生提高个人认知水平，发现自己的才能，发展团队精神，养成良好的情感、态度和价值观以及表现能力。它适用于主题鲜明的实践活动。但这种方式费时较多，自由度较大，应适当开展，并有充分准备，不宜大量开展。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FqjD777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

地理学科知识与教学能力

教师资格

“中国三大地方显学”是指()。

重庆市被联合国教科文组织授予“世界美食之都”的荣誉称号。()

商代时期开始，中国历史进入了有文字记载的时期。()

导游讲解应尽量突出景观的文化内涵，使游客领略其内在的神韵。这说明导游讲解应()。

导游服务质量的高低，直接关系到国家和地区旅游业的声誉。()

交通事故处理结束后，导游人员要立即写出书面报告，最好和()联署报告。

个别游客因团内矛盾要求单独用餐，导游人员应该()。

导游人员要有承担责任的勇气，当旅游团中出现问题、旅游者不满时，导游人员应该向旅游者及时诚恳地道歉。()

游客旅游活动的成败更多取决于旅游产品。()

患者，男，24岁。发现气胸15天，现休息时无憋气，入院胸片示右侧气胸，肺压缩80％。经闭式引流2小时后患者感明显呼吸困难，胸片发现肺已基本复张，右下肺可见少许斑片状阴影。最可能的情况为

A．全子宫切除术B．全子宫及双附件切除术C．全子宫、双附件及大网膜切除术D．全子宫切除术及阴道切除2cmE．子宫根治术及盆腔淋巴结清扫术较大的子宫肌壁间肌瘤的治疗应选择

功能性活动保持器的适应证为

常见的职业中毒中的金属中毒有()。

垂直于水流方向的围堰为()。

下列不是银行账户利率风险管理的必经程序，但却是银行账户利率风险管理的基础的是()。

工艺方案的出发点是()。

下列各项中，不属于投资性房地产的有()。

A、Sheisworriedherhusbandwillspendtoomuchtimeawayfromhome.B、Sheisafraidherhusbandwillbecomeafitnessfreak.C