看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是( )。

admin2019-04-26 35

问题看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是( )。

选项 A、强化
B、惩罚
C、逃避条件作用
D、消退

答案C

解析 A项，强化是通过给予一个刺激或撤销一个刺激而使个体目标行为发生的概率上升的过程。B项，惩罚是通过撤销愉快刺激或给予不愉快刺激而使个体目标行为发生的概率下降的过程。C项，逃避条件作用指当厌恶刺激或不愉快情境出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境。看见路上的垃圾后绕道走开，属于逃避条件作用。D项，消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。

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高校高等教育理论综合

教师资格

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高校高等教育理论综合

教师资格

小学教学的任务()。

根据课程的制定者，课程可分为()。

编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。

教师的根本任务是传授人类文化。

在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是________。

运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合幼儿教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

精确地辨别细致物体或处于一定距离的物体能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力称为______。

看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是()。

制定《中华人民共和国中医药条例》的核心目的是(　　)

设z=f(xy，x2)，其中f(x，y)有连续偏导数，求

鸡住白细胞虫病的传播过程需要()为传播媒介

犬的正常体温范围是()。

利用溶出原理达到缓(控)释作用的方法是()。

A．思B．怒C．悲D．恐E．喜在五志的五行归类中属于“木”的情志是

关于手车式柜的检查项目的说法中，正确的是(　　)。

投资者在购买封闭式基金时，在基金价格之外要支付()。

“结构简单、权责关系明确、内部协调容易、管理效率比较高”，具有以上特点的组织结构类型是()。

在每一个Access数据库中，可以有多个表、查询、窗体、报表、页、宏和模块。

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