首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
医学
男性,62岁,突然出现剧烈头痛和呕吐5小时,无发热,否认高血压。查体:神清,体温36.9℃,血压120/80mmHg,右侧瞳孔4.0mm,对光反射消失,上睑下垂,眼球向上、下及内侧活动不能,项强,克氏征阳性,CT示脑正中裂及右大脑外侧裂高密度影。 对于进
男性,62岁,突然出现剧烈头痛和呕吐5小时,无发热,否认高血压。查体:神清,体温36.9℃,血压120/80mmHg,右侧瞳孔4.0mm,对光反射消失,上睑下垂,眼球向上、下及内侧活动不能,项强,克氏征阳性,CT示脑正中裂及右大脑外侧裂高密度影。 对于进
admin
2017-09-08
29
问题
男性,62岁,突然出现剧烈头痛和呕吐5小时,无发热,否认高血压。查体:神清,体温36.9℃,血压120/80mmHg,右侧瞳孔4.0mm,对光反射消失,上睑下垂,眼球向上、下及内侧活动不能,项强,克氏征阳性,CT示脑正中裂及右大脑外侧裂高密度影。
对于进一步治疗和预防,最重要的检查是
选项
A、腰穿
B、脑电图
C、听觉诱发电位
D、颅脑X线平片
E、全脑血管造影
答案
E
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FyMk777K
0
相关专业知识
神经内科学(308)
卫生专业技术资格中级(师)
相关试题推荐
患者女,22岁。因月经量过多2年,皮肤瘀点、牙龈出血2周来诊。查体:轻度贫血貌,脾未触及。检测WBC4.2×109/L,Hb76g/L,PLT25×109/L;骨髓检查示增生活跃,巨核细胞可见100个,产板型减少。患者诊断为
患者女,40岁。因发热3天(T39℃),牙龈出血、下肢瘀2天来诊。查体:神志清,中度贫血貌,反应迟钝;巩膜轻度黄染;脾肋下1cm。检测WBC13.1×109/L,Hb77g/L,PLT35×109/L;血涂片示有破碎红细胞,网织红细胞0.08;Coombs
患者女,24岁。因面色苍白、巩膜黄染2个月来诊。查体:脾肋下2.5cm。检测Hb73g/L;网织红细胞0.09;酸溶血试验阴性;Coombs试验阳性。首选的治疗是
患者女,28岁。因面部红斑、双膝关节肿痛3个月余,头晕、乏力、尿色深黄、尿中泡沫增多1个月来诊。检测WBC3.2×109/L,Hb60g/L,PLT78×109/L;网织红细胞0.12;尿蛋白(+++),尿胆原强阳性,尿胆红素(一)。患者确诊溶血的实验室检
患者女,26岁。因反复双下肢皮肤紫癜、月经增多1年来诊。既往无服药史。查体:脾肋下刚及。检测WBC9.5×109/L,Hb102g/L,PLT24×109/L;ESR、尿常规、肝肾功能正常;骨髓检查示增生活跃,巨核细胞75个。若患者合并急性阑尾炎,须行
患者经实验室检查确诊为慢性ITP,应用泼尼松正规治疗6个月后,复查血小板无明显上升。进一步治疗应选择
患者,男,26岁,农民。因低热、纳差、消瘦5个月来诊。查体:轻度贫血貌,脾脐下3cm,右缘过中线2cm。检测WBC262×109/L,Hb90g/L,PLT460×109/L;中性粒细胞碱性磷酸酶染色阳性率0.06,积分8分;骨髓涂片符合慢性粒细胞白血病(
患者女,45岁。确诊为胃癌,行胃大部切除手术。术中止血完善,第2天出现血腹。检测血小板计数,出、凝血时间正常;阿司匹林耐量试验延长3分钟,APTT58秒(正常对照36秒),血小板黏附功能降低,Ⅵ因子:Ag活性为1%,血小板对瑞斯托霉素无聚集反应。诊断最可能
男性,16岁。阵发性腹痛,黑便3天,双下肢散在出血点,膝关节肿胀,腹软,下腹压痛。血白细胞13.5×109/L,血小板180×109/L,血红蛋白100g/L;尿蛋白质(+),红细胞(+),颗粒管型0~3个/HP。最可能的诊断是
女性,19岁。贫血貌,牙龈出血,双下肢紫癜,月经多,肝脾不大,血红蛋白100g/L,白细胞8×109/L。分类正常,血小板20×109/L。首选治疗为
随机试题
在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。
OBD-Ⅱ车载自诊断系统有严格的_________针对性。
十七大政治报告指出,深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持党的基本路线。党的基本路线是落实科学发展观的基本保证是因为()。
升降浮沉是指药物的
双摇杆机构存在的条件是:在四杆机构中,取与()相对的杆为机架,则可得到双摇杆机构。
下列介质中,能使用电磁流量计测量的是()。
Fromchildhoodtooldage,wealluselanguageasameansofbroadeningourknowledgeofourselvesandtheworldaboutus.When
某学校在400米跑道上举行万米长跑活动,为鼓励学生积极参与,制定了积分规则:每跑满半圈积1分,此外,跑满1圈加1分,跑满2圈加2分,跑满3圈加3分……依此类推。那么坚持跑完一万米的同学一共可以得到的积分是()分。
简述教学评价的定义、功能及分类。
Theyhaveproduced______.
最新回复
(
0
)