将成功归因于努力、能力、兴趣、态度、性格等都属于( )。

admin2018-05-10 39

问题将成功归因于努力、能力、兴趣、态度、性格等都属于( )。

选项 A、外部动机
B、内部动机
C、积极动机
D、消极动机

答案B

解析本题考查成败归因理论这一考点。人们会把行为归结为内部原因和外部原因。内部原因是存在于行为者本身的因素，如努力、能力、兴趣、态度、性格等；外部原因是指行为者周围环境中的因素，如任务的难度、外部的奖赏与惩罚、运气等。因此，本题选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/G1ui777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

德育过程就是学生的品德发展过程。
提出“教育即为未来人的完满生活作准备”的是
在桑代克以猫作为实验对象的研究中，当猫开始的动作无效时，会通过改变动作设法逃出去，桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是
某研究者在研究“赫哲族民族文化传承的课程机制”时运用了访谈的方法，在研究的过程中他曾就同一问题多次找赫哲族的民族教师、民族干部、老人进行访谈，有时一个人面对面地与访谈者交流，有时同时与多位访谈者一同交流。他在访谈中运用的访谈方式不包括
主张把儿童分成班级，依照他们每个人的能力，制定他们依次发言，这些见解，是班级授课制的萌芽。其倡导者是
心理学家罗森塔尔曾对小学1~6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分
美国当前的教育行政制度属于()
1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把教育目的表述为“以培养学生的()和实践能力为重点”。
近代英国普及初等教育的法令是()
()阶段的个体从表面上接受了社会规范，从行为上表现出了遵从性，但是对社会规范仍然没有深刻的认识和理解，具有盲目性和被动性的特点。

随机试题

对于胃液的叙述，正确的是
动脉粥样硬化最易合并动脉瘤形成的部位是
具有破血祛瘀、行气消积功效的药物是
A．截石位6、12点B．截石位6点C．截石位12点D．截石位3、9点E．截石位9点
可产生血浆凝固酶的细菌为
黛蛤散的功能是()。
A公司于2010年12月31日以银行存款3000万元购入B公司20％的股权。能够对B公司施加重大影响。假定取得该项投资时，被投资单位各项可辨认资产、负债的公允价值等于账面价值，双方采用的会计政策、会计期间相同。2011年6月16日，A公司将其生产的一项
关于法律监督，下列哪些说法能成立()
社会工作价值观：是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权力和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。下列不属于社会工作价值观的是()。
网络剧

最新回复(0)

将成功归因于努力、能力、兴趣、态度、性格等都属于( )。

教育学311

学硕统考专业

德育过程就是学生的品德发展过程。

提出“教育即为未来人的完满生活作准备”的是

在桑代克以猫作为实验对象的研究中，当猫开始的动作无效时，会通过改变动作设法逃出去，桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是

主张把儿童分成班级，依照他们每个人的能力，制定他们依次发言，这些见解，是班级授课制的萌芽。其倡导者是

美国当前的教育行政制度属于()

1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把教育目的表述为“以培养学生的()和实践能力为重点”。

近代英国普及初等教育的法令是()

()阶段的个体从表面上接受了社会规范，从行为上表现出了遵从性，但是对社会规范仍然没有深刻的认识和理解，具有盲目性和被动性的特点。

对于胃液的叙述，正确的是

动脉粥样硬化最易合并动脉瘤形成的部位是

具有破血祛瘀、行气消积功效的药物是

A．截石位6、12点B．截石位6点C．截石位12点D．截石位3、9点E．截石位9点

可产生血浆凝固酶的细菌为

黛蛤散的功能是()。

关于法律监督，下列哪些说法能成立()

社会工作价值观：是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权力和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。下列不属于社会工作价值观的是()。

网络剧