阅读下面的材料，回答问题。有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗?为什么?

admin2021-10-25 50

问题阅读下面的材料，回答问题。
有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。
问题：
你认为这种说法对吗?为什么?

选项

答案这种认识是肤浅的，这会使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往，师生互动旨在让学生积极主动地思维起来，不仅要让他们“在思维”，更要让他们“会思维”。认知心理学指出，有问必答，有求必应，有时是积极思维的表现。由此可见，师生互动并不仅仅是一种教学形式，其实质是教学原则和教学思想的体现。因此，广义地讲，凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学教育教学知识与能力

教师资格

请阅读下列材料，并按要求作答。可以列成竖式。可以用这样的算式来表示：做一做：试分析有余数除法的规则。

阅读人教版实验教材一年级上册《静夜思》，回答问题。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。设计一个生字教学环节。

有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，其主要原因是这些学生()。

教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。

把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

若用户没有规定，涂敷后的熔结环氧粉末防腐管在()不应有环氧粉末。

A、怒则气逆B、喜则气缓C、悲则气消D、思则气结因情志变化而导致食欲减退，脘腹胀满，大便溏泄的病理原因是()。

有关致密颗粒的描述不正确的是A．比α颗粒小B．每个血小板中有4～8个C．其高电子密度是由于含有较多的钙D．颗粒内ATP与ADP比例为2E．血小板活化时会释放致密颗粒中的ADP

A．肾前性肾衰竭B．肾后性肾衰竭C．肾性肾衰竭D．以上都是E．以上都不是双侧输尿管结石引起的肾衰竭是

治疗病毒性心肌炎时，不属于选用糖皮质激素的适应证的是

按照迈克尔•波特的行业竞争理论，作为钢铁行业的需方竞争者包括()。

银行为提高贷款的收益性。通常希望借款人保持较高的资产负债率。()

Honesty,mymumalwaysusedtotellme,isthebestpolicy.Ofcourse,thisdidn’tincludeherwhenshetoldmethatifIdidn’

唐朝有关“非监临主司，因事受财，而罪由此赃”的规定，针对的犯罪是()。

Comparisonsweredrawnbetweenthedevelopmentoftelevisioninthe20thcenturyandthediffusionofprintinginthe15thand1

阅读下面的材料，回答问题。 有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。 问题： 你认为这种说法对吗?为什么?

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请阅读下列材料，并按要求作答。 可以列成竖式。 可以用这样的算式来表示： 做一做： 试分析有余数除法的规则。

阅读人教版实验教材一年级上册《静夜思》，回答问题。 静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。设计一个生字教学环节。

有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，其主要原因是这些学生()。

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若用户没有规定，涂敷后的熔结环氧粉末防腐管在()不应有环氧粉末。

A、怒则气逆B、喜则气缓C、悲则气消D、思则气结因情志变化而导致食欲减退，脘腹胀满，大便溏泄的病理原因是()。

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A．肾前性肾衰竭B．肾后性肾衰竭C．肾性肾衰竭D．以上都是E．以上都不是双侧输尿管结石引起的肾衰竭是

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请阅读下列材料，并按要求作答。可以列成竖式。可以用这样的算式来表示：做一做：试分析有余数除法的规则。

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