区角游戏结束时，还有几个小朋友在大声讲话，也没有收拾玩具。叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜。此时这几个小朋友安静地把玩具放了回去。叶老师运用的教育方法是( )

admin2020-02-03 72

问题区角游戏结束时，还有几个小朋友在大声讲话，也没有收拾玩具。叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜。此时这几个小朋友安静地把玩具放了回去。叶老师运用的教育方法是( )

选项 A、说服法
B、榜样法
C、陶冶法
D、锻炼法

答案C

解析题干中叶老师通过唱儿歌来创设情境，以自己收拾玩具这一行为来启发引导小朋友们，使小朋友们在潜移默化中做出了正确的行为。这一过程体现了对陶冶法的运用。

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区角游戏结束时，还有几个小朋友在大声讲话，也没有收拾玩具。叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进了玩具柜。此时这几个小朋友安静地把玩具放了回去。叶老师运用的教育方法是( )

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