某公司于2006年借人两笔银行借款专门用于某在建工程。其中一笔是1月1日为该在建工程借入3年期专门借款3600万元，年利率为6%；一笔是11月1日为该在建工程借入2年期专门借款2400万元，年利率为5%。工程于1月1日开始建造，至年末尚未完工．根据《企业会

admin2009-05-21 72

问题某公司于2006年借人两笔银行借款专门用于某在建工程。其中一笔是1月1日为该在建工程借入3年期专门借款3600万元，年利率为6%；一笔是11月1日为该在建工程借入2年期专门借款2400万元，年利率为5%。工程于1月1日开始建造，至年末尚未完工．根据《企业会计准则——借款费用》的规定，该公司2006年在计算借款利息资本化金额时使用的资本化率是(　　)。

选项 A、5%.
B、5.5%.
C、5.9%.
D、6.83%.

答案C

解析加权平均利率=[当期专门借款利息之和+应摊销的折价(或-应摊销的溢价)]÷专门借款本金加权平均数＝(3600×6%-2400×5%×2/12)÷(3600+2400×2/12)＝5.90%。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/G7jc777K

本试题收录于：会计题库注册会计师分类

会计

注册会计师

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

会计

注册会计师

在形成审计结论阶段，注册会计师使用财务报表整体的重要性水平的目的是()。

注册会计师负责审计上市公司甲公司20×8年度财务报表。在确定重要性时，注册会计师遇到下列事项，请代为作出正确的专业判断。在确定尚未更正错报的汇总数时，注册会计师不应将其包括在内的是()。

为测试X公司银行存款的存在认定，A注册会计师采用下列方式获取的审计证据中不满足相关性的有()。

X公司以预收账款方式销售产品，交货地点为客户的仓库。为证明该笔营业收入的发生认定，在获取了相应的收款凭证后，下列审计证据中最相关的是()。

下列关于确定进一步审计程序范围应考虑的因素的表述中，不恰当的有()。

当运用审计抽样对应收账款进行函证且函证结果存在差异时，注册会计师进行的工作包括()。

以下疾病属于食物中毒范畴的是

某患者，男，75岁，排尿困难5年，尿线细，射程短，排尿时间延长。一天前突发不能自行排尿，下腹区胀痛难忍，应先行()

男，40岁。查体发现“心动过缓”20余年。平时心率45～55次／分，无心悸，无头晕和乏力，无黑蒙和晕厥。运动后心率可达到90次／分。该患者最适宜的处置是()

会计成本与机会成本之和称为______。

教育信息化的基本特征是开放、_、_、协作。

在中国功夫中，太极拳的特点是“动静结合、刚柔相济”，主张用“四两拨千斤”来以柔克刚，这体现了中国古老的哲学观念。可见()。

在OSI参考模型中，上层协议实体与下层协议实体之间的逻辑接口称为服务访问点(SAP)。在Intemet数据帧中，目的地址“0x000F781C6001”属于()的服务访问点。

知识的急速增长要求人们学会学习，()比知识教育更重要，方法教育比结论教育更重要。

会计

注册会计师

在形成审计结论阶段，注册会计师使用财务报表整体的重要性水平的目的是()。

注册会计师负责审计上市公司甲公司20×8年度财务报表。在确定重要性时，注册会计师遇到下列事项，请代为作出正确的专业判断。在确定尚未更正错报的汇总数时，注册会计师不应将其包括在内的是()。

为测试X公司银行存款的存在认定，A注册会计师采用下列方式获取的审计证据中不满足相关性的有()。

X公司以预收账款方式销售产品，交货地点为客户的仓库。为证明该笔营业收入的发生认定，在获取了相应的收款凭证后，下列审计证据中最相关的是()。

下列关于确定进一步审计程序范围应考虑的因素的表述中，不恰当的有()。

当运用审计抽样对应收账款进行函证且函证结果存在差异时，注册会计师进行的工作包括()。

以下疾病属于食物中毒范畴的是

某患者，男，75岁，排尿困难5年，尿线细，射程短，排尿时间延长。一天前突发不能自行排尿，下腹区胀痛难忍，应先行()

男，40岁。查体发现“心动过缓”20余年。平时心率45～55次／分，无心悸，无头晕和乏力，无黑蒙和晕厥。运动后心率可达到90次／分。该患者最适宜的处置是()

会计成本与机会成本之和称为______。

教育信息化的基本特征是开放、_______、_______、协作。

在中国功夫中，太极拳的特点是“动静结合、刚柔相济”，主张用“四两拨千斤”来以柔克刚，这体现了中国古老的哲学观念。可见()。

在OSI参考模型中，上层协议实体与下层协议实体之间的逻辑接口称为服务访问点(SAP)。在Intemet数据帧中，目的地址“0x000F781C6001”属于()的服务访问点。

知识的急速增长要求人们学会学习，()比知识教育更重要，方法教育比结论教育更重要。

教育信息化的基本特征是开放、_、_、协作。