首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
材料:某高中期末教学评价中,学生给信息技术教师打分。孙老师和赵老师的分数都很低,孙老师是因为总是上理论课,不让学生实践;赵老师是因为总是上操作课,没有理论基础学生不会操作。 结合上述材料,试分析信息技术教师该怎样合理分配课程时间,如何把握课堂的节奏?
材料:某高中期末教学评价中,学生给信息技术教师打分。孙老师和赵老师的分数都很低,孙老师是因为总是上理论课,不让学生实践;赵老师是因为总是上操作课,没有理论基础学生不会操作。 结合上述材料,试分析信息技术教师该怎样合理分配课程时间,如何把握课堂的节奏?
admin
2016-01-19
64
问题
材料:某高中期末教学评价中,学生给信息技术教师打分。孙老师和赵老师的分数都很低,孙老师是因为总是上理论课,不让学生实践;赵老师是因为总是上操作课,没有理论基础学生不会操作。
结合上述材料,试分析信息技术教师该怎样合理分配课程时间,如何把握课堂的节奏?
选项
答案
(1)时间分配的问题在信息技术学科显得尤为重要。按照课标的要求是30%上机、70%上课,尽量多上机。教学中有的教师觉得这个要求要落实很难。原因主要有二:其一是学校的硬件配置,就全国而言,不可能全部的计算机课都在机房上;其二是教学实际情况,一些理论性强的问题需要讨论和讲授,机房环境较难控制,不适合讲授和组织讨论。教师要正确把握对“尽量多上机”的认识,要注意矫枉过正的倾向,理论是实践的基础,有些内容适合在课堂中讲授,有的需要在机房中让学生实际操作,还有的知识需要教师讲过之后学生去机房做练习。 在教学实践中,教师可以采用一节理论课,一节上机课的形式,按照这样的比率来上课效果更好。①在理论课上,注意讲课控制在1/2的时间,组织看书,引导讨论,请学生小组上讲台完成任务等实践控制在1/2的时间。②在上机实践课上,教师讲授时间一般应为1/3左右,包括引入、布置任务、小节。1/3时间让上机学生完成任务。1/3时间组织讨论,评价,完善任务。这样课堂上作为教师讲课的时间大约是40%,学生活动和上机的时间大约是60%,教师尽量减少讲授的时间,把较多的时间用来让学生做练习。 (2)一堂好的信息技术课节奏感要强,而且这种节奏最好是在教学中与学生一起配合,逐步建立起的一种相对稳定的教学习惯。具体表现就是,教师授课时,学生配合老师认真听讲,了解任务,明确技术关键点;作品制作时学生要充分利用计算机,带着技术思想,去完成任务。制作过程遇到困难,学生能够根据帮助系统获得快速有效的技术支持,准确、快速的完成任务;在评价交流阶段,欣赏时能够借鉴别人成功之处,指出他人作品中可待提高之处。介绍自己作品时能够大胆、大方、自信的把自己制作时的问题和创新点与同学交流。一堂好的信息技术课一定是技术信息、技术思想,通过各种信息技术,做到高效的学习、有效的表达和充分交流的课。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GCGv777K
本试题收录于:
信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
信息技术学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
简述教师劳动的特点。
请结合实际论述道德情感体验培养的途径。
在下列矫正学生不良心理与行为的方法中,不属于行为主义方法的是()
问题解决过程中,寻求解答的一般途径包括算法式和()
连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之,操作动作本身是连续性的,如()。
最古老的教学方法是()
下面哪一个是“问题解决”?【】
在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,使本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。这在心理学中称为()。
()是网络的心脏,它提供了网络最基本的核心功能,如网络文件系统、存储器的管理和调度等。
《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容,主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”,如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片,如何进行背景和版面的设计。请针对这节课内容进行科学的教学设计。
随机试题
软件系统生命周期中延续时间最长、累计工作量最大的活动是_________。
阑尾动脉发自()
男性,35岁,上腹部撞伤后,觉右上腹及背部疼痛,呕吐物为血性,X线检查示腹膜后积气。应考虑诊断为
可能加重胃食管反流病患者反流症状的药物有()。
土地使用者从土地取得的收益称为地租。
《中华人民共和国大气污染防治法》规定:国家推行煤炭洗选加工,降低煤的硫分和灰分,()高硫分、高灰分煤炭的开采。
科目汇总表账务处理程序与记账凭证账务处理程序不相同的凭证是()。
资产评估业务约定书应当包括哪些基本内容?
下面资料回答问题:2005年全国1%人口抽样调查数据显示,至2005年11月1日零时全国31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为130628万人,比2000年11月1日零时第五次全国人口普查的总人口增加了4045万人,增长3.2%;年平均增加80
基于“学生-选课-课程”数据库中的三个关系:S(S#,SNAME,SEX,AGE),SC(S#,C#,GRADE),C(C#,CNAME,TEACHER)它们的主码分别是S#,(S#,C#)和C#把对SC
最新回复
(
0
)