甲、乙两人因为生活琐事发生争吵，甲生气，挥刀砍向乙，致乙死亡。事后，甲与乙的妻子在中间人的调解下达成私了。后乙父母在得知儿子身亡后坚决不同意私了，向当地公安机关告发。公安机关立案侦查后移送检察院，法院判处甲无期徒刑，同时判决甲向乙家属承担民事责任。就本案而

admin2009-01-15 64

问题甲、乙两人因为生活琐事发生争吵，甲生气，挥刀砍向乙，致乙死亡。事后，甲与乙的妻子在中间人的调解下达成私了。后乙父母在得知儿子身亡后坚决不同意私了，向当地公安机关告发。公安机关立案侦查后移送检察院，法院判处甲无期徒刑，同时判决甲向乙家属承担民事责任。就本案而言，下列说法正确的是( )。

选项 A、该案件形成多种法律关系
B、甲与乙的家属之间形成实体法律关系
C、引起甲和司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为
D、该案件中，甲与检察院之间存在法律关系

答案1,2,4,8

解析法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。本题中主要涉及的法律关系包括甲和乙之间的人身伤害法律关系，检察院和甲之间的诉讼法律关系，法院和甲之间的审判法律关系等。由于甲的恶意法律行为导致乙死亡，乙的家属就与甲形成了要求赔偿损失的实体法律关系，即作为法定继承人的乙的家属享有向甲主张赔偿的请求权，甲有责任向乙的家属履行义务。法律事实是法律规范规定的，能够引起法律关系形成、变更或者消灭的客观情况或者现象。按照是否以人们的意志为转移，法律事实可以分为法律事件和法律行为。法律事件是法律规范所规定的，不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或者消灭的客观事实；法律行为可以作为法律事实而存在，当事人的意志在法律行为中起到重要作用，能够引起法律关系形成、变更和消灭；本题中甲的恶意法律行为导致了相应的法律关系的形成，因此引起甲与司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为，而不是法律事件。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GCqi777K

本试题收录于：在职法律硕士（专业综合课）题库专业硕士分类

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

间接固位体放置的位置与支点线的关系应该是()。

根据能力与知识的关系分析“高分低能”现象。

反映事物本质属性与共同特征的思维形式是()。

弗洛伊德认为，个体的心理的发展，特别是其人格的发展，是由原我、自我和——三者相互斗争、相互协调的结果。

额外刺激物出现，对正在进行的条件反射产生的抑制称为()抑制。

个体的发展是在内因和外因相互作用的条件下，个体能动实践的结果。

2001年6月，我国颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》，标志着我国第八次课程改革的开始，课程计划的变化有哪些?

哪种疾病不需进行终末消毒

突发公共卫生事件应急预案启动后，监测机构、医疗卫生机构和科学研究机构，应当服从突发事件应急处理指挥部的统一指挥。()

关于本案中三个协议，即《租赁合同》、《经营管理协议》和《补充协议》之间的关系，下列叙述正确的有()。关于本案的仲裁协议，正确的叙述有()。

索赔是工程承包合同履行过程中经常发生的()

下面图片表现的是古代著名的爱情故事，表现牛郎织女之间爱情故事的是()。

社会保障是解决贫富悬殊的最终手段。()

宏组由下面的哪一项组成的()。

打开HTTP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／download．htm页面浏览，并在考生文件夹下新建文件夹“PFT样式”，在页面上找到“PPT样式一”和“PPT样式二”的链接，将所链接的演示文稿文件保存到文件夹“PPT样式”中，分别命名

ThenameofFlorenceNightingalelivesinthememoryoftheworldbyvirtueoftheheroicadventureoftheCrimea.Hadshedied

HowShouldTeachersBeRewarded?[A]Weneverforgetourbestteachers—thosewhoinspireduswithadeeperunderstandingoranen