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专家与知识分子这两个概念并不重合。术业有专攻,固然是重要的,但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家,那么,我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的
专家与知识分子这两个概念并不重合。术业有专攻,固然是重要的,但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家,那么,我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的
admin
2012-04-05
56
问题
专家与知识分子这两个概念并不重合。术业有专攻,固然是重要的,但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家,那么,我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达。一旦民族的所有成员都被充分融人到社会的利益体系中去,社会的良知就将失去其表达器官,民族的命运将被无声地操纵于资本逻辑之手。依据文段的观点推断,正确的一项是( )。
选项
A、大学教育的目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家
B、理想的大学教育应该塑造能够自我意识和自我表达我们民族精神的知识分子群体
C、目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知,导致民族命运被操纵于资本逻辑之手
D、知识分子应当具有天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神
答案
D
解析
D项可以由文中但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神推出。B项表述有误,文段的观点是,大学应该培养出能够自我意识和自我表达我们民族的精神以及表达社会的良知的知识分子。A项观点过于偏颇,文段的观点是大学不能只培养各类专家,还要培养出知识分子。C项观点偷换了时态,文段中将被……操纵于资本逻辑之手是将来时态,而C项最大问题在于……导致表述的是现在时态。故本题选D。
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