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甲、乙两个班的语文平均成绩分别是80．1和80．3，每班人数分别为46人和48人，经过统计检验，两班显著性差异的概率P＞0．05，这说明。( )。
甲、乙两个班的语文平均成绩分别是80．1和80．3，每班人数分别为46人和48人，经过统计检验，两班显著性差异的概率P＞0．05，这说明。( )。
admin
2018-04-22
15
问题
甲、乙两个班的语文平均成绩分别是80．1和80．3，每班人数分别为46人和48人，经过统计检验，两班显著性差异的概率P＞0．05，这说明。( )。
选项
A、甲班好于乙班
B、甲班差于乙班
C、甲板和乙班水平无差别
D、超出统计检验范围
答案
C
解析
在教育统计学中常以正态曲线分布下面积的95％或99％的理论z值为差异显著性的临界值。5％或1％为差异显著性水平，一般记为a，而a决定了对原假设H
0
接受或拒绝的界限，其概率为P。若样本的Z值小于1．96或2．58，即显著性的概率P＞0．05或P＞0．01，则为差异不显著，接受假设；若样本的Z值大于1．96或2．58，即显著性的概率P＜0．05或P＜0．01。则为差异显著，拒绝假设。因此，本题选C。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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