根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )

admin2013-05-10 71

问题根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )

选项 A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机

答案C

解析

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教学的基本组织形式是()。

作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指()。

《教育漫话》是英国近代教育家______的教育代表作。

学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的()。

试述教师职业角色的多样化以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。

在制订教学计划时，教学时间的安排要体现()。

关于环境对个体发展的影响，正确的说法有()。

构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、、巩固新教材、。

在心理测验中，成就动机测验属于()。

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应，这种现象称之为________。

路面上的黄色标记是何含义？

下列对瘫痪患者的护理哪项是错误的

A、痰火扰心B、痰气凝结，阻蔽心神C、痰迷心窍，肝风内动D、正气已伤，病情严重，预后不好E、阴阳格拒，阴不敛阳，阳气欲脱假神的病机是（）。

文件的特点有()。

法定检验

某工厂生产一批零件，原计划每天生产100个，因技术改进，实际每天生产120个。结果提前4天完成任务，还多生产80个。则工厂原计划生产零件()个。

人民检察院通过行使检察权，依法对公安机关及其人民警察遵守和执行法律的情况进行监督、检查。根据我国法律法规，下列不属于检察机关对公安机关实施法律监督内容的是：

价值规律的作用是()。

下列关于栈的描述正确的是()。

Therecanbenodoubtthatthecomputerrevolutionhastouched【C1】everypersoninthecountry【C2】somewayorother

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原教师资格

教师资格

教学的基本组织形式是()。

作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指()。

《教育漫话》是英国近代教育家______的教育代表作。

学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指学生的()。

试述教师职业角色的多样化以及教师职业在人类社会发展中所起的作用。

在制订教学计划时，教学时间的安排要体现()。

关于环境对个体发展的影响，正确的说法有()。

构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、______、巩固新教材、______。

在心理测验中，成就动机测验属于()。

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应，这种现象称之为________。

路面上的黄色标记是何含义？

下列对瘫痪患者的护理哪项是错误的

A、痰火扰心B、痰气凝结，阻蔽心神C、痰迷心窍，肝风内动D、正气已伤，病情严重，预后不好E、阴阳格拒，阴不敛阳，阳气欲脱假神的病机是（）。

文件的特点有()。

法定检验

某工厂生产一批零件，原计划每天生产100个，因技术改进，实际每天生产120个。结果提前4天完成任务，还多生产80个。则工厂原计划生产零件()个。

人民检察院通过行使检察权，依法对公安机关及其人民警察遵守和执行法律的情况进行监督、检查。根据我国法律法规，下列不属于检察机关对公安机关实施法律监督内容的是：

价值规律的作用是()。

下列关于栈的描述正确的是()。

Therecanbenodoubtthatthecomputerrevolutionhastouched【C1】______everypersoninthecountry【C2】______somewayorother

构成课的基本组成部分有：组织教学、检查复习、、巩固新教材、。

Therecanbenodoubtthatthecomputerrevolutionhastouched【C1】everypersoninthecountry【C2】somewayorother