高中阶段的学生对于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于( )。

admin2020-06-25 34

问题高中阶段的学生对于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于( )。

选项 A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向负迁移
D、逆向正迁移

答案D

解析根据迁移的方向不同，可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移，顺向迁移是指先前学习对后续学习的影响；逆向迁移是后续学习对先前学习的影响。根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同，可将迁移分为正迁移和负迁移，正迁移指一种学习对另一种学习起积极的促进作用，产生触类旁通的学习效果；负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。根据题意，本题选D。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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高中阶段的学生对于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学习乐府诗《孔雀东南飞》，教师要求学生认真聆听名家朗读，注意朗读时的节奏、停顿、语速和重音，感受诗中人物的情感。对这一活动分析不正确的一项是()。

《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出要“积极倡导‘自主、合作、探究’的学习方式”，下列对该说法理解错误的是()。

学习完《窦娥冤》一课后，为了调动学生探索不同悲剧艺术的积极性，引导学生进行课后阅读，教师向学生推荐了多部戏剧。以下不符合的是()。

教学《孔雀东南飞》一课时，教师看到学生为诗中焦仲卿和刘兰芝的坚贞不渝的爱情故事所动容，于是趁机组织学生开展“古代诗词当中的爱情”主题研究，并给出一些示例。下列诗句中不符合爱情主题要求的是()。

在学习《伤仲永》时，教师设计了一道练习题：“试分析一个天才孩童最终变得连平凡人都不及的原因”。对这一练习的设计意图，分析正确的是()。

一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种()。

某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律、自励，不断提高自我修养，该教师的行为体现的德育方法是()。

儿童认为如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论，这一时期的儿童处于()。

针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是()。

竞争的不确定性主要表现为()

新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是()

Akingonce【C1】seriouslyill.Hisdoctorsandwisementriedcure【C2】cure.Butnothing【C3】__.Theywerereadyto

鉴别骨Ewing肉瘤和恶性淋巴瘤，可选用

基金清算后的剩余资产归()所有。

一台湾高中学生修学旅游团来祖国大陆寻觅华夏文化，参观游览了华北、华东地区的一些旅游景点，导游员回答了学生的以下问题。北京故宫是明清两朝的皇宫，外朝以太和殿、中和殿、保和殿为中心。太和殿的彩画是()。

A、条件(1)充分，但条件(2)不充分。B、条件(2)充分，但条件(1)不充分。C、条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分。D、条件(1)充分，条件(2)也充分。E、条件(1)和(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2

新民主主义经济的性质是()

若有定义和语句：inta，b；Scanf("％d，％d，"，&a，&b)；以下选项中的输入数据，不能把值3赋给变量a、5赋给变量b的是

CatastrophicvolcaniceruptionsinEuropemayhaveculledNeanderthalstothepointwheretheycouldn’tbounceback,accordingt

高中阶段的学生对于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于( )。

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学习乐府诗《孔雀东南飞》，教师要求学生认真聆听名家朗读，注意朗读时的节奏、停顿、语速和重音，感受诗中人物的情感。对这一活动分析不正确的一项是()。

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竞争的不确定性主要表现为()

新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是()

Akingonce【C1】______seriouslyill.Hisdoctorsandwisementriedcure【C2】______cure.Butnothing【C3】______.Theywerereadyto

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若有定义和语句：inta，b；Scanf("％d，％d，"，&a，&b)；以下选项中的输入数据，不能把值3赋给变量a、5赋给变量b的是

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