2. 职业资格
  3. 阅读课文，回答问题。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 根据教学对象，拟定本节课教学目标

阅读课文，回答问题。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 根据教学对象，拟定本节课教学目标

admin2013-06-02  54
问题 阅读课文，回答问题。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
根据教学对象，拟定本节课教学目标。
选项
答案教学目标：知识与技能目标：掌握文中出现的生字词及其用法。过程与方法目标：结合工具书和注释，通过多种阅读形式，理清文章主要内容。情感态度与价值观目标：体会知音的境界，树立正确的交友观，感受音乐艺术的魅力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Gafv777K
本试题收录于： 小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)